幼教音乐论文
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幼儿音乐教育体系与适合“游戏成长”的应用
摘 要:幼儿音乐教育游戏化,就是用游戏化的方法对幼儿进行基本的音乐教育 游戏化不仅使幼儿体验到和“玩”一。
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音乐教学中电教媒体的合理运用
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0301-01音乐是一种善于表现和激发感情的艺。
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音乐教师要跟上教学形式的变化
中图分类号:G4文献标识码:A文章编号:1008-925X(2012)O8-0308-01《普通高中音乐新课程标准中提出&。
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中学音乐教育
中图分类号:G613 5文献标识码:B文章编号:1008-925X(2012)07-0251-01摘 要:中学音乐教育是培养学生。
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音乐的进化
上周英国《卫报》(TheGuardian)网站出了一道测试题,让读者从5个大约1分钟长的音乐片段中猜出哪个是由电脑。
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做善学习的教师,办有内涵的幼教
摘 要:本文着重从平顶山湖光幼儿园的办学先进经验,办学理念,阐述了幼儿园管理的基本规律,具有较强启迪作。
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音乐教学在中学素质教育中的作用
素质教育是当前基础教育改革的主旋律 而音乐教育是中学素质教育中不容忽视的重要内容,它对学生的思想道德、。
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音乐的设计与实现
【摘 要】本文主要介绍运用VB语言进行设计音乐,主要包括数据结构及设计思路、系统功能模块结构的设计,各个功能模块的功能介绍。
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钢琴音乐在大学生心理健康教育中的作用的探究
[摘 要]早在两千多年前,我国哲学家和古希腊哲学家就已认识到音乐对人的身心健康的作用 随着社会&。
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儿童音乐教育的作用
摘 要:音乐是一种艺术形象,通过音乐活动,可以增强儿童的记忆力、想象力、创造力,提高儿童的听觉辨别能力和敏感性 我们。
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有关教学在初中音乐中的
摘 要:作者针对初中音乐中创新教学做了一些理论和实践的探讨,内容主要包括目前初中音乐中存在的问题Ö。
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奥尔夫教学法在流行音乐演唱中的应用
摘 要:奥尔夫教学体系是当今世界流传最广的著名音乐教育体系之一 奥尔夫教学法是通过元素性音乐,让学生主动地参与到音乐活动。
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做好新时代的初中音乐教师
现在合作教学就是这些年来被广大教师所应用于日常教学中的一种先进的教学理念 合作教学这一理念,充分体现了教师主。
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小学音乐教学中学生能力的培养
中图分类号:G613 5文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)06-0190-01摘 要:培养学生的创新能。
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音乐与体育校本课程中期
中图分类号:G80-05文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)09-0108-02校本课程是以法律法规及相关政策。
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农村中学音乐教学怎样适应新课改理念
中图分类号:G613 5文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)06-0233-01摘 要:长期以来,由于农村中学条。
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小班幼儿音乐游戏中的音乐教育
摘 要:音乐游戏是在歌曲或乐曲伴奏下进行的游戏 游戏中的动作要符合音乐的内容、性质、节拍、曲式并有一定į。
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农村学校的音乐教育
透析近年来农村学校的音乐教育状况,深感素质教育举步艰难,特别是农村中小学音乐教育后劲不足 在实施。
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音乐教育与心理健康教育相融合
[摘 要]音乐教育,它可以通过各种音乐艺术形象来启迪智慧、陶冶情操、培养活泼乐观的情绪,促进学生智能,情感和意向的。
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重庆市东北部农村小学音乐教育的现状
摘 要:音乐教育是现在社会重视的全面素质教育的一个重要组成部分,是综合素质教育中不可缺少&。