中学语文教研论文

新课程改革以来,按照国家的政策和学校的发展定位,以全面提高素质教育的质量为目的,以基础教育课程改。

【摘 要】校本教研是指通过对学校情境中的具体问题进行研究,从中发现问题并加以解决,从而提高。

一语文教研现状分析1．教研形式单一在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密&。

一、语文教研现状分析1．教研形式单一在农村中学中,有许多学校都把教研活动提到了重要日程,学期之初大都制订了周密的计划,而各项活动计划中。

摘 要：中学语文课是学习其他学科的基础,而阅读教学又是语文课的基础,阅读应是一种以理解和创造为目的的对。

摘 要：创新教育提倡学生有目标、有选择地学习,不满足于获得现成的答案和结果,能创造性地运用所学到的内容。

中图分类号：G633 3文献标识码：B文章编号：1008-925X(2012)07-0263-01摘 要:对学生进行一定的。

摘 要：提高学生的作文能力和水平,应该是语文素质教育的出发点和归宿之一,写作能力和水平的高低,是一个人能否较。

中图分类号：G62文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)12-0122-01摘 要：实现素质教育就是全面贯。

随着教学改革的不断深入,我们欣喜地看到,新课程标准和素质教育的实施为语文教学改革提供了无限广阔的发展空。

摘 要：实施新的课程标准,使用新教材,许多教师仍继续使用应试教育的思维、观念和方法去教学 教学改革对中学语文教师提。

摘 要：作者针对中学语文教学方法做了一些理论和实践的探讨,包括中学语文教学方法的特征,并对优化中学语文教学方法。

中图分类号：H09文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)11-0100-01摘 要：当前的。

摘 要:随着我国教育体制的改革,素质教育正在如火如荼地进行,而语文课程是我国中学生的一门必修课 它培养了学生最基本。

【摘 要 】在新课程改革的大潮下,在当今的中学素质教育中,语文与政治在教学的内容、方法和目的上都有一致性 【。

摘 要： 本文重点探究了三个课题,一是语文教育论争的概念与意义,二是中学语文教育论争的发展现状,三是对现状的反思,以期为相关教。

2016-2016年度第一学期琼山侨中语文教研组工作计划2016-8-30 为了进一步推进我校的语文课堂教学改革,深化有效教学成果,提高。

语文是中学教学主干课程之一,也是培养学生良好语文修养、语言天赋的重要手段 课堂设计是教师备课时需要重点考虑的内容,对组织。

党的“十六大”指出：改革要创新 同志也指出：“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。

摘 要 :本文首先分析总结了中学语文教学中关于提高学生阅读能力的重要性,并进一步探讨了提升学生阅读能力的教学方法 以。