幼教音乐论文
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大学音乐欣赏教学
摘 要:音乐欣赏教学,不仅仅能够丰富教学,培养学生的音乐兴趣,更能够帮助学生陶冶情操 本文以音乐欣赏教学中的误区。
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中职学校学前教育专业音乐欣赏的教学
中图分类号:G63文献标识码:A文章编号:1008-925X(2011)09-0-01摘 要:音乐欣赏课是中职学校学前教育。
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有关高中音乐教学方法的
提要:作者针对高中音乐教学方法做了一些理论和实践的探讨,包括高中音乐课程标准的特点,并对新课程观下高中音乐教学方法。
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体系音乐学的方法
提要:体系音乐学是音乐学中的一个大的分支,以自然科学的研究方法为主,对构成音乐的有关学科进行研究和分类。
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音乐活动在高校教育中的价值
摘 要 高校思想政治教育具有重要的地位,音乐活动在高校思想政治教育中具有陶冶情操和培养创新的德。
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原创音乐意识的建设
美国未来学家托夫勒把近代社会生活的转变归为三次浪潮 第二次革命浪潮即工业革命迅速刷新了人类关于主客体关系的。
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中职音乐教师的素质结构
【关 键 词】教师素质“素质”又称“能力”、“资质”、“才干”等,指人在生理上原来就已具备&。
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学前教育专业音乐教学法的培养
摘 要:面对素质教育的新需求,学前教育专业的学生不应只注重知识与技能的学习、训练与积累,还要充分。
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奥尔夫音乐教育在音乐教学中的应用
摘 要:奥尔夫音乐教育体系与教学法是世界上最有影响的教学法之一 其核心思想就是把原本性的音乐通过肢体,舞蹈等行为&。
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初中音乐教学中的"互动"教学法
摘 要:随着教育部不断的推进新课程改革以来,初中音乐课堂的主要教学模式逐渐被互动学习模式所替代 本文主。
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流行音乐的中国之路
中国流行音乐:始于20s,止于50s很多人认为,中国大陆的流行音乐起源于改革开放后对港台和西方的模仿和借鉴 但ą。
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关于新课程理念下中小学音乐教学设计
[摘 要]:随着教育的发展,我们国家也实施了新课改,新课改最重要的便是转变教学思想和教学方法,音。
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学前音乐活动设计课程中课例教学的应用
【摘 要】随着教育改革的逐渐深入,出现了不同的教学方法,课例教学作为一种新型的。
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文化:音乐教育的“触类旁通魔法”
“贝尔曼”钢琴、小提琴音乐教育中心是一所主要针对3―12岁儿童的音乐教育机构 它位于武汉天地4号楼 环境幽雅,情调十足 艺。
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中小学音乐教师的继续培训探究
【摘 要】目前,我国教师的继续教育问题已经引起社会越来越多的关注,各方纷纷从多角度进行积极的探索研究。
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维族舞蹈的地域性音乐风格
摘 要:维族舞蹈作为中国民族民间舞蹈中的一个重要组成部分,是中国艺术宝库中重要财富。
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如何打造音乐优质高效课堂之我见
随着新课程标准的进一步实施与落实,越来越多的音乐教师学习了先进的教育教学理念,音乐课迎来了崭新的进展机遇 那。
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成为反讽的流行音乐
导读:欧美流行音乐评论界眼下最流行的一句感慨是:20世纪60年代的热门歌曲排行榜上排满了演唱自己&。
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新理念下小学音乐有效教学
摘 要:在音乐听赏教学过程中,教师要借助音乐这个载体,立足课堂这个教学阵地,实行多角度全方位的教学形式和方法,培养学生。
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关于音乐教育三种观点的
摘 要:20世纪上半叶,美国的音乐教育得到长足发展,音乐教育理论研究得到越来越多的关注,也为。