数学课堂教学改革论文
-
小学数学课堂教学浅探
摘 要: 课堂教学是学生获取知识的重要途径,数学是小学教育的基础课程 小学数学对学生今后的数学及其他课程的学习有。
-
小学数学课堂教学的有效性
教学有效性是指在教学活动中,教师采用各种方式和手段,用最少的时间、最小的精力投入,取得尽可能好的教学效果 课堂。
-
小学数学课堂教学优化的思路
【摘 要】小学数学课堂教学是数学教学最基本的组织形式,课堂教学的好坏直接关系到人才培养的质量 小学数学课堂教学优化思路是:创新。
-
新课程课堂教学改革有感
摘 要 :都说教师是人类灵魂的工程师,教师是教学的实施者,更是参与者 教学,尤其是课堂教学过去是、当今依然是我国中。
-
提高数学课堂教学效率
|课改的全新理念带来了全新的课堂教育生活,教师的教育观念、教学方式和学生的学习方式也都发生了可喜的变化 目前,为提高数学课堂教。
-
创造数学课堂教学
在我们的教育过程中,课堂是主阵地,师生是主角,数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互动与共同发展的过。
-
教学方法,让初中数学课堂教学更有效
教学新理念明确指出:“学生的学习活动应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程,教师在教学过程中,应不断创。
-
小议英语课堂教学改革
现代教学向教师提供了更广泛的创新空间,教师在教学中要积极学习新的教育理论和转变观念,改革传统的教学方法,把学生的思维不断。
-
优化数学课堂教学的语言
中图分类号:G623 31 文献标识码:A 文章编号:1008-925X(2011)11-0218-01 课堂教学要借助语言和实物等。
-
高中数学课堂教学效率的提高
【摘 要】课堂教学是学生学习科学文化知识最主要的阵地,也是对学生进行思想品德教育最重要的方式 因为高中数学具有概。
-
多媒体舞动数学课堂教学
摘 要 :多媒体图文声像并茂,能激发学生学习兴趣,调动学生主动学习的积极性;形象直观具体,能将抽象、生涩、陌生的知识直观化、形。
-
高中英语课堂教学改革
【摘 要】众所周知,在高中教育阶段,应该把课堂教学作为学校教学的中心工作,怎样在新课改的要求下,改革课堂教学中不适应的部分。
-
中学数学课堂教学提升
摘 要:中学数学课堂教学提升必须以先进的、创新的理念为指导,笔者认为提升中学数学课堂教学需要在以下几方面持有新。
-
数学课堂教学语言的有效性
摘 要:教学语言是教师思考性地、艺术性地、创造性地运用语言进行教学的实践活动 然而剖析当下的。
-
初中数学课堂教学
中图分类号:G633 6 文献标识码:B 文章编号:1672-1578(2013)08-0152-01 随着素质教育在全国中小学。
-
优化数学课堂教学,提高课堂教学的有效性
【摘 要 】中学数学教学过程中,高耗低效的现象普遍存在,数学教师应在导入新课、学习新知、讲解新知、巩固新知等环节改进教。
-
数学课堂教学的优化策略
以素质教育为核心,培养全面发展的合格学生,这是时代的需要,也是教育改革的最终目标 课堂教学是实施素质教育的主渠道,也是面向二十一世纪。
-
营造和谐的教学氛围,活化小学数学课堂教学
【摘 要】数学是一门锻炼学生思维能力的学科,小学阶段的学习是培养学生抽象思维的开端,在新课改中,提倡以学生为主体的教学理念指导下,作为。
-
转变教学方式,小学数学课堂教学
摘 要 :新课程改革的不断深化,全面推动了教学理念的变革,也对小学数学课堂提出了更高的要求,教师必须更新教学理念,。
-
数学课堂教学的优化
课程改革的核心是改变学生的学习方式,要改变方式,首先要改变教育教学观念,只有这样,才会将改变学生的学习方式落到实处 长期以。