本站原创摘 要 ：课堂教学的高效性就是通过课堂教学活动,学生在学业上有超常收获,有超常提高,有超常进步.具体表现在：学生在认知上,从不懂到懂,从少知到多知,从不会到会；在情感上,从不喜欢到喜欢,从不热爱到热爱,从不感兴趣到感兴趣.学生学习的方式,变被动学习为主动学习.
关 键 词 ：高效课堂预习物理学习方法改变
“高效课堂”很重要的一个方面是改革学生的学习方式,教师的作用在于激发学生的学习动机,唤起学生的求知,让他们兴趣盎然地参与到教学过程中来,经过自己的思维活动和动手操作获得知识.倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,亲身体验学习活动过程的现代学习方式.教师努力为学生的物理学习提供生动活泼、主动求知的材料和环境,让学生经历学习的全过程,在体验中学习初中物理,增强学习的热情.
一、初中物理学习方式的转变对学生提出的新要求.
前苏联教育家苏霍姆林斯基指出：“只有能够激发学生自我学习的教育,才是真正的教育”.所以,在以“主动参与、乐意探究、交流与合作”为主要特征的学习方式构建过程中,学生必须做到：
（1）在学习方式与学习能力方面,学生要有主动学习的愿望与兴趣.能运用各种学习策略来提高学习水平,能对自己的学习过程和学习结果进行调控和反思,能把不同学科的知识联系起来,运用已有的知识和技能分析、解决问题,具有探究意识、问题意识、批判意识、求异思维和创新精神等.在探究学习中要力争做到：提出问题、搜集证据、处理信息、整理求证、表述结果.
（2）在交流意识和交际能力方面,要有强烈的交际意识和合作意识,能与他人一起确立目标并努力去实现目标；尊重并理解他人的处境和观点,能评价和约束自己的行为,能综合地运用各种交流和沟通的方法进行合作等.
（3）在个性和情感方面,要有正确的世界观、人生观、审美观和价值观,对生活、学习有着积极的情绪情感体验,拥有自尊和自信；能积极乐观地对待挫折与困难.表现出勤奋、独立、自律、宽容和自强不息等优秀的个性品质.
二、新的初中物理学习方式简介.
“高效课堂”倡导的学习方式主要有三种：自主学习、合作学习和探究学习.具体地说,它具有以下几个方面的特征：学习者参与确定对自己有意义的学习目标,自己制定学习进度,参与设计评价指标；学习者积极发展各种思考策略和学习策略,在解决问题中学习；学习者在学习中有感情的投入,能从学习中获得积极的情感体验；学习者在学习过程中对认知活动能够进行自我监控,并做出相应的调适.合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有明确责任分工的互助性学习.它有以下几个方面的要素：完成共同任务中个人的责任；积极的相互支持和配合,特别是面对面的促进性地互动；对于个人完成的任务进行小组加工整理；对共同活动的成效进行评估,寻求提高其有效的途径.探究学习是指从学科领域或现实社会生活中选择和确定研究主题,通过学生自主、独立地发现问题、试验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识技能,发展情感与态度,特别是探索精神和创新能力的发展.新课程课改以来,学习方式越来越多样化、个性化.学生的情感经历“兴趣盎然——跌宕起伏——身心愉悦”的过程,学生学习的积极性、主动性明显增强.
三、初中物理学习方式的转变对教师提出的新要求.
学习方式的转变是实施新课程最为核心和最为关键的环节.教师必须做好以下四点工作：
（1）课堂上营造一种轻松、愉悦的教学氛围,形成新型的师生关系.新课程倡导、平等、和谐的新型师生关系,是形成良好学习氛围的先决条件.教师在课堂上成为学生学习的组织者、参与者、合作者、促进者.鼓励每个学生大胆尝试,敢想敢说,保护他们的每一个创造.对他们取得的每一点进步,迸发出的每一点思维的火花,教师都给予适时适度的肯定、鼓励或赞赏,真正使他们在学习中享受到成功的喜悦.
（2）教法灵活,使学生在活动中学得知识.课堂教学中教师只有追求“活、趣、新、奇”,关注孩子们的生活经验、生活实际,通过多种形式创设情境,使学生始终保持良好的兴趣,逐渐变成持久兴趣.启迪学生发现问题、找出规律,让学生体验知识的形成过程,改变以往先讲规律,再机械训练的做法.学生在动手实践、合作交流中发现规律,不自觉地运用了数学归纳思想方法.
（3）注重小组合作学习,培养学生的合作意识.新课程倡导合作探究的学习方式,就是要从小培养学生的合作意识,掌握合作方法,形成合作能力.学生通过小组交流,既提高了语言表达和口语交际能力,又学会了怎样合作学习.
（4）引导学生学会自主学习、探究学习.老师不包办代替,充分发挥学生学习的自主性、能动性.在教学中能让学生观察的让学生观察；能让学生思考的让学生思考；能让学生表达的让学生表达；能让学生动手的让学生动手；能让学生总结的让学生总结.
“高效课堂”背景下,初中物理学习方式的转变是一个系统的综合工程,教师要改变角色,学生也要改变完全依赖老师的学习习惯和行为.只有师生齐心协力,共同合作,加大校本研究的力度,相信我们的努力必定会让学生终身受益.