幼儿园小班教师教学论文
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幼儿园小班情景式体育教学活动实践
【中图分类号】G61【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2013)08-0207-01什么是情景式教学?简要地说,情景式教学就是在。
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高中化学教师教学行为有效性
摘 要:化学新课程改革,不仅赋予化学教学许多新的理念和要求,而且使化学教师教学行为的有效性面临新的挑战与考验。
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对幼儿园转岗教师培训的与建议
当前,我国的幼儿园教师存在师资紧缺的现象,与此同时,小学教师富余现象却日益凸显 因此,部Ñ。
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中小学教师教学反思现状的调查与
[摘 要]反思被广泛视作教师专业发展的决定性因素 文章在问卷调查和访谈的基础上,以泉州市中小学教师为例,对中小学教。
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小学语文教师教学能力的与培养
中图分类号:G40文献标识码:A文章编号:1007-0745(2011)09-0-01摘 要:小学语文教师要成。
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幼儿园体育游戏教学活动的实践
摘 要:整合生活中各种课程资源,通过游戏的方式把一系列的教学任务转化为活动内容,把教育目标整合到系列游戏活动中,。
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关于幼儿园转岗教师培训现状
摘 要:应我国教改及未来教育发展纲要的具体要求,对中小学富余教师下达了转岗的建议 其主要是针对一些新建。
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关于幼儿园转岗教师专业化的
摘 要:一个学校的教师专业化水平对于教学质量有着巨大的影响 近年来伴随着经济的。
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对幼儿园转岗教师岗前培训的意义策略
摘 要:随着中国的不断发展,近年来各个方面的改革全面推进,教育改革更是加快其步伐,以便适应中国社。
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关于幼儿园转岗教师培训方案的实施与评估
摘 要:师资力量是决定幼儿园教育质量的重要因素之一 近年来伴随着经济与社会的快速发展,国家增建、。
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基于《中学教师专业标准》中学历史教师教学应变能力
摘 要:2012年国家颁布了《中学教师专业标准》(试行),是国家对中学合格教师专业素质的基本要求,规定的是。
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对普通本科院校教师教学质量评价方法的评析
摘 要:目前,高校教师教学质量评价普遍采用量化的办法,对学生评教、专家评教和同行评教三项分值经过权重处理得到授课教。
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高校青年教师教学与科研关系的
摘 要 :如何处理好课程教学与科学研究之间的关系是困扰很多高校青年教师一个难题 通过分析高校青年教。
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影响地方高校大学英语教师教学效能感的个性因素调查
摘 要 :本研究随机选取了113名地方高校英语教师作为研究对象,运用“教师教学效能感量表”分析影响地方高校。
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高职院校“双师型”教师教学能力综述
[摘 要] 提高教学质量是高等职业教育办学的关键,而它又与“双师型”教师的教学能力密切相关,所以本文从文献数量及分。
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高中信息技术教师教学反思的现状与
摘 要:教学反思是教学的重要环节,但是就目前的教学时机而言,教师对教学反思的重要性认识不够,高中信息技。
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青年教师教学反思
摘 要:青年教师,由于教龄不长,在教学工作中存在很多不足,如教学经验不足,对教材重难点把握不准确,缺乏课堂管理经验。
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中小学教师教学日志写作存在的问题与解决
摘 要 新课程改革关注教师专业发展,强调教师要向研究型教师转变,教学日志作为教师进行教育研究的一种重要途径,能够帮助教师。
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新课标下初中数学教师教学活动的调查与
我曾对邳州市乡镇初中的100名数学教师进行了“新课程理念下初中数学教师教学活动的调查”,共发放问卷100套,回收100。
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教师教学机智的培养与发挥
摘 要:当今教师的素养是课堂教学的重要因素,而在动态的课堂上,教师所展现的教学机智更是决定教学是否成功、是否能够达到教学目的。