本站原创云南财经大学博士研究生专业培养方案
一,适用专业
统计学
二,培养目标
1. 掌握系统,深入的统计学基础理论知识,并在某些应用研究方向上有坚实宽广的专业知识,
2. 具有独立从事科研,教学和解决实际问题的能力,善于理论联系实际,能在有关的研究方向上做出有重要理论或实际意义的创造性的研究成果,
3. 熟悉本学科国际前沿和发展动态,能熟练地阅读本专业的外文文献,具有较好的国际学术交流能力,
4. 毕业后可承担本学科教学,科研工作和较高层次的政府,社会,企业和金融机构的管理及统计实务工作.
三,研究方向
统计模型诊断
四,学制与学习年限
博士研究生学制为3年,在规定时期完成课程学习.未完成学位论文者可申请延长学习年限,累计在校学习年限一般不得超过6年.
五,培养环节与学分要求
1.培养环节
博士研究生培养环节主要包括课程学习,教学与社会实践,科研训练,学位论文.
2.学分要求
博士研究生在攻读博士学位期间须修满至少31学分.其中,课程学习学分至少20学分,教学与社会实践1学分,科研训练2学分,完成学位论文撰写,通过预答辩与答辩计8学分.
六,培养计划
统计学(统计模型诊断方向)博士研究生培养计划表
课程类别课 程 名 称学分开课学期学时考核
方式课程归口备注ⅠⅡⅢⅣⅤⅥ必修课公共课中国马克思主义与当代2√36考试马克思主义学院6学分第一外国语(英语)4√72考试大外部概率论3√54考试统数学院
9学分高等数理统计3√54考试统数学院广义线性模型3√54考试统数学院专业课金融时间序列模型3√54考试导师组3学分数据挖掘理论与方法3√54考试导师组选修课专业选修统计模型诊断2√36考查导师组2学分Bayesian统计2√36考查导师组非参数统计2√36考查导师组公共选修马克思主义经典着作选读2√36考查马克思主义学院学术道德1√18考查研究生部论文写作1√18考查研究生部其他博士点课程教学与社会实践1√1学分科研训练访学研究及主讲专题学术报告1√1学分发表学术论文1√1学分学位论文论文开题2√2学分学位论文预答辩与答辩6√6学分合计≥31说明:
1,跨一级学科考生由导师视其具体情况安排补修本专业硕士专业课,须参加考核但不计学分,
2,博士研究生在攻读博士学位期间须修满至少20学分的课程.
七,培养方式与考核方式
(一)培养方式
1.实行导师负责制.以导师为主建立博士指导小组,可以设立副导师,指导小组3-4人,导师和指导小组负责制订培养计划,并对论文进行全面指导,博士生的培养应以科学研究为主,开展创新性科学研究与技术开发.重点是培养独立从事科学研究能力和开展创新性研究工作的能力,并注意培养严谨的科学作风.
2.课程学习,课题研究与科研论文相结合.通过课程学习以掌握坚实的专业基础理论,基本知识和技能,通过课题研究和科研论文以培养从事科学研究和胜任专业工作的能力.
3.强化学科交叉与融合,拓展研究生的知识面与解决实际问题的综合能力.提倡联合培养,鼓励并创造条件资助博士生赴国内外着名高校和科研院所访学,研修.
(二)考核方式
本专业必修课程一律为考试,主要采取课堂闭卷,学术论文,读书报告的方式进行,选修课程为考查,也可采取学术论文,读书报告的方式进行.两类课程均按百分制评定成绩.
八,中期考核
博士生中期考核是正式进入学位论文研究阶段前的一次学科综合考试,在第3学期期初进行,考核合格后方可进行论文开题.
九,教学与社会实践
博士研究生应在论文答辩申请前完成教学与社会实践,1个学分.
十,科研训练
博士研究生应在论文答辩申请前完成科研训练.其中在读期间要求到国内优势学科所在高校,研究机构或具有博士后流动站的企事业单位或者国外着名高等院校研修不少于3个月以及主讲专题学术报告至少1次,1个学分,发表学术论文1个学分.
十一,学位论文
1. 博士生学位论文的选题应有创意,具有较高的学术价值和现实意义.博士论文必须是一篇系统而完整的学术论文,符合国际通行的学术论文规范.
2. 论文的格式编排及撰写规范以学校的相关规定为准.博士生学位论文字数一般不少于8万字,论文摘 要 1500-2000字.论文写作过程中须进行论文中期检查,中期检查由导师负责并填写论文中期检查表,论文定稿前由导师组组织小型会议,审阅论文质量.
3. 学位论文送省外3名同行专家匿名评审,3名专家都审阅通过,导师组方能组织博士论文答辩,如有2名省外专家未予通过,则视为不合格,如1名省外专家未予通过,可候补1名校外专家匿名评审,如评审依然未通过,则视为不合格.不合格者可根据专家,导师意见修改或重写论文,并重新进入匿名评审程序.
十二,本专业博士研究生文献阅读经典着作书目,专业学术期刊目录,经典论文篇名表
(一)阅读类别
经典书目,主要国际期刊.
(二)具体书目
1. Billingsley P. (1995) Probability and Measures. Wiley &, Sons, New York.
2. Lehmann, E. P. and Casella, G. (1998) Theory of Point Estimation. Springer, New York.
3. Bickel, P. J and Doksum, K. A. (2001) Mathematical Statistics, Basic Ideas and Selected Topics. Prentice Hall, Inc. New Jersey.
4. Cox, D. R. and Hinkley D.V. (1974) Theoretical Statistics. Chapman and Hall, New York.
5. Tsay, R. S. (2005) Analysis of Financial Time Series. Wiley &, Sons, New York.
6. 陈希儒 (1981)数理统计引论.北京:科学出版社.
7. 严士健,刘秀芳(1994) 测度与概率.北京:北京师范大学出版社.
8. 峁诗松,王静龙,濮晓龙(2004)高等数理统计学.北京:高等教育出版社.
9. 伍德里奇,J.M.(2003)计量经济学导论:现代观点.北京:中国人民大学出版社.
10. 邱东主编(2001) 国民经济统计学,东北财经大学出版社.
11. 吴喜之(2016)统计学:从数据到结论(第三版).中国统计出版社
12.McCullagh, P. and Nelder, J. A.(1990) Generalized Linear Models. Chapman &, Hall.
13. Dobson, A. J.(2002), An introduction to generalized linear models, Chapman &, Hall, Boca Raton.
中文期刊:
中国科学(A),科学通报,数学学报,应用数学学报,系统科学与数学,数学物理学报,应用概率统计,数理统计与管理,经济研究,统计研究,数量经济技术经济研究.
外文期刊:
Journal of the American Statistical Association,Annals of Statistics, Journal of the Royal Statistical Society,Biometrika,Journal of Multivariate Analysis,Biometrics, Computational Statistics and Data Analysis, Technometrics, Communication in Statistics, Journal of Applied Statistics, Econometrica, Journal of Econometrics,Journal of Financial and Quantitative Analysis,Journal of Applied Econometrics
(三)信息资源
主要文献数据库
云南财经大学2016级博士研究生培养方案
云南财经大学
博士研究生培养方案
一级学科名称 统计学
二级学科名称 统计学
二级学科代码 071400
填表日期:2016年6月