计算机科学小论文
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计算机科学与技术专业.NET阶梯式课程体系
【摘 要】本文针对计算机科学与技术专业课程体系存在的问题,探讨适合河北联合大学计算机专业的课程体系的。
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高中计算机科学与技术教学
转眼间,计算机课进入高中课堂已经多年,其学科地位、学习内容、指导思想、课程性质,甚至学科名称都发生了很大的变化 随着信息技术。
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计算机科学与技术专业卓越工程师教育培养计划之课程体系建设
摘 要:课程体系设置是高等学校保证培养目标和形成办学特色的重要手段,根据桂林电子科技大学计算机科学与技术卓越工程师教育。
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技工院校计算机科学与技术的教学实践课程
摘 要:计算机科学与技术教学是为了适应社会主义现代化建设,使学生能够在德智体美全面发展的基础上,在有效掌握计算机软硬件基。
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计算机科学与技术专业职教师资质量标准
摘 要:职教师资队伍建设是提高职业教学质量的重要保障 以广东技术师范学院“3+2”职教师资为例,从素质、知识。
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计算机科学中离散数学的应用
摘 要:随着科学技术的飞速发展和我国教育事业的不断改革,当前人们逐渐对计算机教学重视起来。
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国际计算机科学课程的现状与趋势
从ICT到Computing:英国正在发生的信息技术课程变革从最初的程序设计是第二文化,到信息技术工具论,再到后来注重信息。
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走向计算机科学:信息技术课程再出发
2014年4月8日,WindowsXP正式宣布退役 当天,微信朋友圈里转得最火的是一篇标题为《老师,XP退休了,您还教我XP系统?》&。
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关于《计算机科学导》课程教学的
摘 要:《计算机科学导论》课程是计算机专业的入门课,为专业后续课程的学习起着引导作用 本文指出《。
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计算机科学与现代教育技术
【摘 要】随着计算机技术和网络技术的发展,教育技术和计算机技术,多媒体技术的整合,建立了现有的教育教学改革的。
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现代计算机科学先驱
“图灵奖”是计算机科学领域的最高奖项,有“计算机界诺贝尔奖”之称 设立这个大奖,不仅为了促进计。
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基于ACM/ICPC的计算机科学与技术专业课程体系改革
摘 要:信息技术时代对高校计算机科学与技术专业教育提出新的目标和要求,计算机专业教育面临着巨大的挑战。
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计算机科学与技术
新课程改革基本的理念当中明确指出评价的主要目的是为了全面了解学生的学习历程,激励学生的学。
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计算机科学与技术专业实验班建设的
教育部于2007年启动实施了高等学校本科教学质量与教学改革工程 其中,本科人才培养模式的改革是质量工程的重要组成。
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中班上学期科学小实验材料的投放
科学小实验现象明显,操作性强,能充分满足幼儿的好奇心与探究 幼儿可通过对材料的操作、观察、比较、分析,从实验&。
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“三位一体”育人模式下计算机科学与技术专业建设
摘 要:为顺应怀化学院“三位一体”人才培养模式改革,提出一种以社会需求为导向、以实际工程为背景、以工程技术为主线。
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关于计算机科学与技术职师专业教学改革的
【摘 要】计算机职业技术教育的蓬勃发展对计算机职业师范人才的培养提出了更高的要求 针对计算机职师专业的人才。
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科学小实验中指导幼儿进行活动记录的
【摘 要】我园长期开展幼儿科学小实验的研究,在研究过程中我们发现,小实验中记录实验结果是幼儿实验探究必不可缺。
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计算机科学与技术专业应用型人才培养模式
摘 要:文章通过对计算机科学与技术专业存在问题的分析,提出适合我校的计算机科学与技术专业人才培养į。
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新升本科师范院校计算机科学与技术课程体系的构建
摘 要目前我国新升格高师计算机科学与技术专业课程体系存在结构不合理、教学模式落后单一、师资力量匮乏、学校培养计算机技术。