建筑专业技术职称论文

【摘 要】积极推广使用“四新”技术,营造建筑精品；努力钻研专业技术业务,做好本职工作；推行无纸化办公,用高科技。

(湖北省武汉市东西湖区建设局工程质量检测中心,湖北武汉430040)摘 要:专业技术人员是制约我国建筑业综合实力和国际竞争力提升的。

[摘 要]中职学校建筑工程技术专业主要的教学认识是为建工企业培养先进骨干的建筑技术人员 本文针对目前建筑工程人才。

摘 要：中高职实现教育衔接是社会经济发展的需要 其中,课程衔接是中、高职衔接的核心 本文从培养目标、课程目标、课程。

摘 要：本文通过分析现阶段高职院校建筑工程技术专业人才培养模式中出现的问题,探析了本专业的人才培养目标,借助于山东。

【摘 要】对于高职建筑工程技术专业施工类课程综合性很强,而通过本课题的研究,提高学生的学习效能,突破企业参与教学的。

【摘 要】专业认识实习是建筑工程技术专业针对大一新生,有针对性地安排到与专业对口的建筑企业所开展的为期一周&。

顶岗实习是高等职业教育过程中十分重要的教学环节 当前,高职院校在顶岗实习的过程中普遍存在着一些问。

【摘 要】建筑工程技术专业培养德、智、体、美等全面发展的,掌握建筑工程技术的基础理论、基本知识和基本技能,具੍。

摘 要：应用技术型大学教学侧重理论和实践紧密结合,重在应用,以在新的高等教育形势下构建满足和适应经济与社会发展需要௚。

摘 要：文章从高职院校培养目标出发,紧紧围绕提高高等职业教育学生职业能力这一中心,结合建筑工程项目工作岗位及任务,阐述了制定以。

摘 要：校企合作教育已逐步渗透到我国的高等职业教育之中 校企合作发展经历了三个基本阶段 学校建筑电气技术专业。

摘 要：案例教学是一种很好的与工程相关专业的教学方法,本文主要对工程案例教学在建筑工程技术专业中的实施、内。

摘 要认识实习是建筑工程技术专业实践性教学环节之一,目前主要的教学方法是参观施工现场,但这并不能全面发挥认识实习课程的作。

摘 要：顶岗实习是高等职业教育实践性教学体系的重要组成部分,是高职生就业的重要过渡期和。

[摘 要]要提高建筑工程技术专业学生实际工作能力,在教学改革上,应以政府、学校、行业、企业的多主体办学,校企合作建立校企。

高职院校在发展过程中,对于工程技术专业的学生,应该培养他们的创新精神,多让他们参加实践活动 在此我们对该专业实习基地௚。

摘 要：现如今以能力为本位进行高职人才培养的建筑工程技术专业,其综合职业能力的构成与评价,已经成为本专。

【摘 要】文章分析了景观设计课程的现状,论述了项目式教学模式的特点和实施的必要性,结合建筑设计技术专业的学科。

摘 要 认识实习是建筑工程技术专业实践性教学环节之一,目前主要的教学方法是参观施工现场,但这并不能全面发挥认识实习课程௚。