本站原创摘 要 学生担任学生干部,就是要锻炼提高其自身能力,为将来走向社会、走进职场做好准备.学生干部培养重在提高素质、提升能力,这是一项具有现实意义和长远意义的工作,学生工作管理者只有不断探索工作规律、不断总结工作经验,培养好学生干部这支队伍,才能为社会主义现代化建设培养好大批优秀建设者和接班人.本文对大学生干部综合素质培养进行了探讨.
关 键 词大学生 干部 综合素质 培养 策略
中图分类号：G647 文献标识码：A
为社会输送高质量人才是高等学校义不容辞的任务,重视学生干部素质的培养和教育工作,探讨和解决新形势下学生干部队伍中出现的新问题,不断更新思维,分析研究学生干部素质培养过程中的特点和规律,以科学发展观为理论指导,探索新的学生干部素质培养新模式,最大限度地发挥学生干部的骨干任用,真正打造出一支素质过硬、教师放心、学生信任的学生干部队伍.
1大学生干部素质培养的必要性
1.1大学生干部的自身发展需要提高自身素质
大学生干部是学生中的先进分子,只有不断提高自身素质和能力,才能在同学中起示范和带头作用,做好教师和学生之间的桥梁与纽带.近几年,国家选拔的大批优秀大学生干部在各自工作岗位上兢兢业业、脚踏实地、锐意进取,获得了好的成绩和效果；用人单位也越来越注重大学毕业生的实践和应用能力,在招聘时往往要求有担任学生干部的经历.在校期间担任大学生干部是锻炼能力、提高素质的机会,通过工作帮助学生干部积累丰富的工作经验,为他们毕业时的就业竞争力增添了砝码,并且能够在走向社会后能更快、更好地适应工作岗位.
1.2学生的成长成才需要提高学生干部素质
大学生干部既是被教育对象,同时又在教育和管理他人,作为学生,应该德、智、体等方面得到全面发展；作为学生干部,应该是德才兼备的学生的领导者,在日常生活中起到模范带头作用,具有较高的组织管理能力和自我修养,这对引导大学生健康成长具有积极的推动作用,以较强的号召力和影响力引导学生奋发图强,成长成才.
1.3做好大学生工作需要提高学生干部素质
学生干部作为大学生工作干部的有力补充,弥补了专职学生工作干部数量不足的缺陷.特别是在大学扩招以来,学生数量急剧增加,学生干部在日常工作中起到协助教育工作者正确引导学生成才的作用越来越明显,大学生干部素质的高低直接关系学生工作开展的质量.“打铁先得自身硬”,学生干部必须提高自身素质,才能有效促进学校学生工作的开展,充分发挥“上行下达”的桥梁作用,成为学生工作者的得力助手.
2大学生干部综合素质培养的策略
2.1做好学生干部的选拔配备工作
建立科学合理的选拔机制,坚持推荐制度,保证公平、公正、公开,通过公开选举、公开招聘的方式进行选拔和换届工作；多方征求教师和普通学生的意见,真正将德才兼备的学生选拔到学生干部队伍中来；从学生干部的性格、气质、能力和特长等方面综合考虑、合理搭配；构建学生干部队伍的“梯形”结构,为学生干部队伍的动态交替打好基础.
2.2加强学生干部思想政治素质的培养
大学生干部作为学生中的骨干分子,必须具有较高的政治觉悟和坚定的政治信念,必须坚定不移地宣传党的路线、方针和政策.在任何错误思潮面前都要保持清醒的头脑.其次要培养学生的道德素质,作为大的学生干部,应能从自身做起,树立大局意识和全局观念,尊敬师长,努力培养自己纯洁的道德意识、高尚的道德情操、良好的道德行为和高度的社会责任感,处处以身作则.再次是法律素质.法律素质已经成为大学生成长必备的素质之一,培养学生懂法依法守法的意识,实现学生干部的全面发展.学生干部也要有良好的身体素质,这要求大学生养成经常锻炼和讲究卫生的良好习惯,促进身体健壮、全面发展体能,始终保持旺盛的精力投入到学生工作中去.
2.3理论学习与实践创新的有机结合
知识理论包括专业技术知识、认识和改造世界的方法知识等,学生干部社会工作较多,学习时问自然就会相对减少.这就要求学生干部在学习上刻苦钻研,善于抓紧一切时间搞好专业技术知识的学习,善于摸索并找出一套适合自己特点的学习方法.所以,必须引导学生干部牢固树立实践第一的观点,重视实践、勇于实践、善于实践,做到在理论指导下进行实践,在实践中学习理论,并通过总结去创造新经验,推动理论的发展.在指导和监督的前提下要给他们适当的权力和空间独立开展工作,让他们在组织集体活动、志愿者怎么写作、素质拓展和社会实践等活动中得到锻炼和提高.要在每项工作完成后,都要进行点评,指出优点和不足,使他们在工作中总结经验吸取教训,不断进步.
2.4建立健全科学有效的学生干部绩效考评体系,完善激励机制
在学生干部素质培养中采用考核激励机制对于大学生干部队伍的建设、迎接新形势下学生思想教育和管理工作的挑战,以及学生干部自我价值实现是非常必要的.科学的考核制度是正确衡量学生干部工作能力和工作成绩的依据,加强对学生干部在思想水平、政治素质、行为规范、专业成绩、组织能力等方面进行全面考核,并将考核结果纳入学生干部档案,及时向其本人反馈意见,肯定成绩,指出不足,对于考核不合格者及时予以调整.总之,大学生干部是学生实现自我教育自我管理、自我怎么写作的主体力量,是教师与学生之间的纽带,所以要想打造一支能力出众、素质过硬的学生干部队伍是每个学生管理工作者的首要任务.