农村小学数学教育论文
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远程教育资源在农村小学数学教学中的运用
现代远程教育的发展将对数学教育的价值、目标、内容以及学习和教学的方式产生重大影响 数学课程要重视运用。
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如何提高农村小学数学教育的有效性
【摘 要】在素质教育的背景下,提高小学教育的有效性,是一个永不过时的话题 提高农村小学数学教育的有效性,。
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农村小学数学教学素质教育之我见
摘 要:随着新课程改革的进一步深入,对于已经在应试教育的框架中站稳脚跟的“老一辈”教师而言,这无疑。
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农村小学数学教育的方向
【摘 要】实施素质教育,以人为本,以学生为主体,就小学生如何学好数学进行优化课、内外数学实践活动等教学的尝试 【关 键 词】以人。
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农村小学数学教育应如何进行
小学教育是整个义务教育的开始阶段,也是很关键的阶段,所以,作为一名小学老师数学老师,我感觉肩负的责任重大。
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农村小学数学教育教学
【摘 要】:小学数学教学是重要的基础课程,在新课改下,农村小学数学教学有了新的理念,也给教师增加了教学难度,使农村教。
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农村小学数学教育的创造性思维培养
【摘 要】因为数学学科性质具有特殊性,所以对于培养和训练学生思维有着不可替代的积极的作用,因此在。
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农村小学数学教育之现状改进措施
数学是研究数量关系和空间形式的科学 数学与人的活动息息相关,特别是随着计算机技术的飞速发展,数学更加广泛地应用于社。
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在职业教育中对培养农村小学数学教师教育观念行为的
近年来,随着国家对农村教育投入力度的加大,并且随着国家《义务教育数学课程标准》。
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当前农村小学数学教育低效率的表现与原因
摘 要:目前,在小学数学教学中存在诸多效率低下的现象,针对这些问题本文主要通过观察法对低效的表现进行了。
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农村小学数学“学困生”教育策略
摘 要:数学“学困生”在农村小学普遍存在,他们对数学学习缺乏兴趣,学习信心不足,因此产&。
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农村小学数学“学困生”教育转化策略探究
【摘 要】随着现代教育理念在我国不断传播与发展,我国教育界已经普遍接受了“学困生”的概念,而摒弃了传统教育思想指导下。
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农村小学数学加强法制教育必要性
【摘 要】在小学教育教学过程中,尤其在数学教育过程中 对于比较抽象的教学,如果融合法制类的内容并加以形象的演绎和类。
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对西藏农村小学数学教育中素质教育化的
[摘 要]:当前,实施素质教育是我国基础教育改革的发展方向,随着教育改革的进程不断推进,应试教育。
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农村小学数学课堂教学如何体现生本教育
摘 要:“生本教育”是与传统的“师本教育”相对应的教育理念,提倡“一切为了学生”。
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农村小学数学教学中心理健康教育的渗透
《中小学心理健康教育指导纲要》指出,良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分。
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小学数学教育生活化
摘 要:数学是人们对客观世界定性把握和定量刻画、逐渐抽象概括、形成方法和理论,并进行广泛应用的过程 数学可以。
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探析农村小学语文教育
摘 要:近些年来,农村基层学校的整体面貌发生了巨大变化,宽敞明亮的教学楼替代了简陋的砖瓦房,配套。
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小学数学教育教学经验总结年度
小学数学探究性学习的教学策略摭谈 ● 郑春梅 自主探究性学习是学生自己探索问题,研究问题,解决问题获取知识的一种学习方式,是z。
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对新时期小学数学教育改革
由于我国目前正在对中小学生的课程进行改革,减轻学生的学业负担和压力,但是怎样改革、改革的方式以及。