朗文小学英语论文
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小学英语四年级分角色朗读训练
【摘 要】英语朗读一直对英语教学有极大的促进作用,是行之有效的教学方法 本文结合小学英语四年级学生和教材特点,对朗读指导。
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新课改小学英语音标教学的策略
【摘 要】新课标对小学英语音标教学提出了更高的要求 教师必须重视小学英语音标的教学,不断改革传统、低效。
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新课改农村小学英语教学的
【摘 要】农村小学英语教学是我国英语教育的重要组成部分,对于小学生智力的开发,观察、记忆、思维、。
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新课程下的小学英语课
【摘 要】小学英语教学是培养学生英语素养,提高语言交际能力的重要途径之一 随着英语课程改革的逐渐深入,小学英。
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小学英语教学中的游戏教学方法其改进
摘 要:小学英语类教育游戏软件的出现,为小学英语教师维持学生兴趣,优化教学效果提供了新的媒体选择"教育游戏软件。
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例趣味教学法在小学英语音标教学中的运用
英语学习的第一步就是音标的学习 小学阶段的英语教学因为存在非母语障碍的问题而导致在进行英语教学。
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小学英语教学中德育
教学永远具有强烈的教育性 重视和加强青少年的品德教育,已经成为当今世界教育改革的热点 在我。
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学科指导组为载体,构建小学英语片区教研共同体
摘 要:为进一步提升农村义务教育学校的教育教学质量,缩小城乡差距,促进我市义务教育的均衡发展,小学英语指导组在教科。
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小学英语与信息技术双“花”齐放
摘 要:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为拓展人类能力&。
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关于高师小学英语教育课程体系改革的建议
摘 要:本文针对高师院校现行的小学英语教育的课程体系存在的问题进行分析,提出了改进小学英语教育。
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探究小学英语和初中英语的衔接
摘 要:学生在进入初中阶段之后,他们的认知规律以及心理状态都发生非常大的变化,在初中英语教学方面,许多学生出现了英。
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小学英语课堂中的教学方法
摘 要:英语教学,它并不是简简单单地把知识传授给学生,而更多的是潜移默化地改变学生,让他们变得更加优秀 一堂小。
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如何让赏识教育在小学英语教学课堂释放光芒
【摘 要】“罗森塔尔效应”告诉我们,赏识你的学生会使他们自信心大大提高,继而产生浓厚的。
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有关支架式理在小学英语教学中的运用
摘 要:支架式教学的思想是来源于前苏联著名心理学家维果斯基的“最邻近发展区”理论 维果斯基认为,在儿童智。
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小学英语教学课堂活力方面的尝试
小学教育是学生在德、智、体、美等各方面取得良好发展的重要阶段,开设英语顺应了时代的发展,也适应小学生的生理、心理&。
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小学英语语音现状
语音是语言存在的物质外壳和基础,良好的语音基础有助于听、说、读、写等能力的培养 因此,语音教学是整个外。
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对小学英语兴趣教学的探究
摘 要:新课程理念下的小学英语教学要从小学生的实际情况出发,激发学生学习英语的兴趣,培养学生自主。
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小学英语课程改革的学科建设
摘 要:在新课程标准改革的背景下,小学英语中出现了许多不同的教学方法,让原本没有生机的教学এ。
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小学英语教学中的阅读训练探究
摘 要:英语是一门语言性学科,要学好英语,阅读是关键 在小学英语教学过程中,阅读训练对学生的英语学习十分重要 本文将对小学。
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儿歌在小学英语教学中的运用
摘 要:歌由本身具有欢快简单的节奏,更容易被学生所吸收和接受,教师在教学过程中运用儿歌更容易调动。