朗文小学英语论文
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信息技术在小学英语课堂教学中的应用
现代信息教育技术可以通过图像、声音、动画、视频,模拟仿真,让小学英语教学更为形象、生动、逼真、学生易于接受,学生的学习积&。
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小学英语师资现状的调查与
摘 要“张家口市小学英语教师队伍的现状及建设策略研究”课题小组成员调查了张家口市七区十三县小学英语师资。
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小学英语教学中如何融入新理念,打造高效课堂
随着《英语课程标准》的实施和英语教材的改革及小学英语课程的全面推开,小学英语教学策略研究及如何与初中。
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小学英语就要“小学英语”
都说二十一世纪是人才辈出的时代,如果说21世纪的人们不会说英语,打电脑和开车,就是新一代的文盲,这句话充分。
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信息技术在小学英语课堂教学中的有效运用
关 键 词:信息技术;小学英语教学;高效课堂现代教育技术和教学资源为英语教学提供了多种媒体的手段、多种类型的平台。
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小学英语口语教学设计探究
【摘 要】新课改背景下,越来越多的人开始关注小学英语的口语教学设计,小学英语是学生学习英语的初级的阶段,良好&。
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在新课改下怎样成为一名智慧型的小学英语教师
【摘 要】当老师太累太难了,仅仅传道授业解惑、光有热情和爱心是远远不够的 随着时代的进步和网络技术的发展,学生获取。
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如何上好小学英语复习课
【摘 要】温故而知新,复习是英语教学重要的一个环节,是学习的继续 好的复习可以巩固所学知识,并能对学过的内容进。
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小学英语教学中字母音标单词教学
【摘 要】中国人学英语,语音关是第一关,要练好语音,首先就要把单音,也就是音素发正确 音和形是联系在一起的,所以不能离。
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小学英语教学和德育教育
摘 要:没有德育的教育是不完全的教育,德育与智育有着密切的联系 巧妙的将德育教育渗透在英语教学中非常重。
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学习小学英语习惯的养成
英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它是决定人终身发展的基础 如何使小学英语教学从。
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如何让小学英语阅读教学生活化
摘 要:对于小学生而言,其实英语阅读已经渗透在英语学习的各个时段 但据调查,孩子们对英语阅读篇章第一印象就很畏惧和厌烦 而。
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小学英语课程中的有效教学策略
摘 要:英语课堂教学情景化、生活化,是决定英语课堂教学能否取得成功的先决条件 基于小学生好奇心强、模仿性强、。
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小学英语教学经验随笔
摘 要:本文总结了小学英语教学中的几点经验做法:更新教育观念、转变教师角色;运用小组活动。
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小学英语学习策略
摘 要:本文总结了改善学生学习英语的几种策略:记忆策略;兴趣策略;认知策略;合作交流策略 关 键 词&。
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小学英语情感教学
情感是人对客观事物是否符合自己需要的态度体验 当事物满足人的需要时,就产生喜爱、愉快、满足。
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动起来,使小学英语课堂充满活力
【摘 要】随着新课标的改革和时代的发展,让小学生接触英语教学,主动融入英语课堂是现代基础教育教学者所必须 。
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在小学英语教学中的杠杆作用
【摘 要】通过创新全面提高教师的英语业务素质,激发学生的兴趣及能力至关重要 这里的创新涉及方方面面,大到教学制度,小。
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小学英语课堂教学与环保教育的渗透
【中图分类号】G623 31【文献标识码】B【文章编号】1671-1297(2012)11-0148-01仔细分析小学英语新教材,不难发现其处&。
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小学英语故事教学
《2011年版义务教育英语课程标准》指出:义务教育阶段的英语课程具有工具性和人文性双重性质 就工具。