中等职业教育国家规划教材Doc

更新时间:2024-01-19 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:28212 浏览:130847

国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划

项目申报书

项目学校张家口市职业技术教育中心

填报人汪秀丽

主管单位张家口市教育局

填报时间2016年9月

河北省(区,市)共申报14所,排序为1

教育部人力资源社会保障部制

二○一○年九月

填写要求

一,请按照《教育部人力资源社会保障部财政部关于做好2016年度中等职业教育改革发展示范学校建设计划项目申报工作的通知》要求,如实填写,仔细核对.

二,"建校时间"是指学校独立设置,具有举办中等职业教育资格的时间.有关数字,材料截止时间为2016年7月30日,除注明者外,只填近3年的数字或材料.

三、文字描述要说清时间,内容,结果,抓住重点,叙述简要.

四,此表请使用A4纸,双面印,左侧装订,一式四份连同电子文档一并上报.

学校名称张家口市职业技术教育中心学校类别□普通中专职业高中

□成人中专□技工学校学校属性公办学校□民办学校学校地址张家口市桥西区上堡榆树院一号邮政编码075000学校zjkszjzx.学校法人汪秀丽联系13831328688zszjzxbgs@163.项目负责人汪秀丽联系0313-5901918zszjzxbgs@163.学校上级主管部门张家口市教育局建校时间1983年取得国家级重点时间2003年当时校名张家口市职业技术教育中心办学特色概述领导班子思路明确,决策科学:坚持"办好中职,稳定规模,科学管理,特色创优,品牌强校"的办学思路,紧贴市场,适应社会需求,大胆改革创新,使学校发展成为年学历教育8000余人,短期培训3000多人的万人职教中心.

校园文化特色鲜明,师生和谐奋进:以环境,制度,活动为载体,通过多年的传承发展,形成了"团结凝聚,开拓进取,永不满足,争创一流"的职教中心精神与"和谐,奋进,求实,创新"的良好校风,构建起了一个燃烧的和谐校园.

专业设置新,特,活,优:始终紧贴市场瞄准第三产业,强力打造了信息技术全国示范专业和现代怎么写作,影视动漫两个省示范专业,2007年增设了学前教育专业,已形成四大专业群22个分支专业,为当地及京津冀地区2000多家企事业单位输送了23000余名社会急需的高素质技能型人才,为经济建设和社会发展做出了重要贡献.

校企合作灵活多样:与60多家国内外知名企业形成了订单培养,建立培训基地,企业专家常驻,引企入校,办班进企等多种校企合作模式,实现了多种形式的工学结合,人才培养与市场需求良好对接.

育人特色明显,教育教学成效显着:坚持德育首位不动摇,扭住教学中心,质量重心,技能核心不放松,育人质量不断提高.近五年,师生71人次在全国,省市技能大赛摘金夺银,对口升学成绩位居全省前列.千余名师生圆满完成北京奥运会安检,餐饮怎么写作和上海世礼仪怎么写作工作,深受好评.

办学效益好,示范作用突出:学校连年招生爆满,近三年年均招生2900多人,毕业生就业选择率300%,就业安置率100%,2006年省示范性学校建设现场会,2016年市校长观摩培训班,2016年市礼仪教育现场会,市中职课程改革现场会均在学校召开,在国家,省市级会议上50多次作办学经验介绍,接待了120多所学校2000多人次到校参观学习,牵头成立了市信息技术,现代怎么写作2个职教集团,先后荣获全国教育系统先进集体等国家,省市级荣誉122项.表1-1办学方向

说明简述学校贯彻党的教育方针,学校的办学定位,发展思路及中长期发展规划的制定和实施等情况.教育方针与办学方向学校始终按照科学发展观的要求,认真研究我国市场经济和职业教育的发展形势,认真学习贯彻党的教育方针和各级经济,教育工作会议精神和先进学校办学经验,从学校规模,质量目标,办学特色和管理策略四个方面不断对学校发展进行科学定位,适时调整办学思路和工作方针.学校始终坚持面向社会,面向市场办学,坚持以怎么写作为宗旨,以就业为导向,以提高质量为核心,以改革创新为动力,走联办路,打质量牌,立足当地,怎么写作京津,着力开发招生,就业,短期培训"三个市场",全力推进基础设施,专业设置,师资队伍"三项建设",狠抓教育,教学,行政"三项管理",充分发挥职业教育怎么写作和促进就业的主体功能,努力满足不同起点,不同需求的学生及其他社会成员的求学愿望,也实现了学校规模,结构,质量和效益的协调发展.学校现已发展成为一所学历教育与非学历教育并举,自办与联办结合,中高职学历融通,国内外学制衔接的多层次,多形式,办学模式灵活多样的综合性职业学校.共为社会培养输送了23000多名中初级技能型和高素质劳动者,为14000多名社会从业人员进行技术培训,技能鉴定,为当地及环京津地区经济建设和社会发展做出了重要贡献.发展规划与组织实施1997年,学校依据国家教育发展总体规划,在认真研究内外部形势,深刻剖析自身优劣势,找准工作突破口的基础上,制定了《1997-2002五年发展规划》,以此指导学校各项工作.2003年学校成功实现了《五年发展规划》中"建成国家级重点中等职业学校"的奋斗目标.在随后一轮的五年规划中,学校明确提出了"建设省级名牌校,国家级示范校"的奋斗目标,2006年,河北省示范性中职学校建设现场会在学校成功举办,汪秀丽校长作经验介绍,引起了强烈反响.2016年,在全国经济结构调整,发展方式转变,产业不断升级的新形势下,面对各类中职学校迅猛发展竞争激烈的新挑战和学校学历教育人数突破8000人的新情况,学校及时将办学思路调整为"稳定规模,科学管理,全员创新,特色创优,品牌强校,持续发展",并明确了新的五年规划奋斗目标"力争两年实现全国首批国家改革发展示范校,五年建成国际国内一流的现代化标志性学校,打造京冀晋蒙四省边际技能型人才培养中心,为经济发展培养更多的高素质技能型人才".市政府也首次将"把职教中心建成全国高水平示范校"写入了《政府工作报告》.

几年来,学校重点推进办学模式,人才培养模式,教育教学模式和评价模式的各项改革,教育教学质量稳步提高.强力推进校企合作,与60多家企事业单位建立了多种模式的联办关系,学校办学活力不断增强.重点加强了基础能力建设,先后投入8000多万元,使校园面积扩大了6倍,建筑面积翻了4番,建成了与专业发展相适应的4大实训基地74个专业实训室.学校各项规划目标稳步推进,逐步实现了超常规,跨越式发展的总体目标.表1-2办学行为

说明简述近来年学校遵守国家的教育方针政策,法律法规和有关文件规定,依法办学,在各项管理和活动特别是财务管理,学生资助和校企合作等工作中的有关情况.政策与法规执行近年来,学校严格遵守国家教育方针政策,法律法规,依法办学,建立了七大类126项的管理制度体系,明确各项工作职责,内容,流程,实行领导分工负责制,严格管理和监督检查.

1990年至今,学校始终坚持实行目标任务管理制度,建立起层级管理负责的责任机制,将责任,目标任务分解,专人专责,有效监督了学校各项工作的执行落实情况,2004年起,学校又开始执行校园联查制度,每日联查组全天候巡查校园教学,德育,行政管理等各项工作,并将联查内容全校公示,这些措施都切实有效地保障了各项方针政策,法律法规的贯彻落实.纪律与行为规范学校领导班子成员带头遵守法规法纪,廉洁自律,率先垂范,校长汪秀丽被评为市级"廉洁自律先进个人".

在教育教学管理中,学校严格落实"严格管理,严谨治学"的"双严"方针,制定并严格执行《教职工行为规范》,《教师教学工作常规》,《课堂教学常规》,《教学事故一票否决制》,《黄牌警告制》,《待岗转岗制》等一系列管理制度,形成了良好的校风和教风.

学校办学行为规范.严格执行财务管理制度,严防违规收费,乱收费行为,制定了严格的《校产管理制度》《物品采购工作流程》,报销审批手续》等20余项制度文件《财政收支预算报告》提请教代会讨论通过工会经委会审核,《财政收支情况报告》校领导全校

表1-3领导班子

说明简述领导班子和中层干部队伍结构,整体素质及战略思维和管理体系等有关情况.领导结构与素质领导班子年龄,性别,学历结构合理.汪秀丽校长本科学历,中学政治特级教师,首届全国职业教育百杰校长,河北省首批教育专家,张家口市首届名校长,市拔尖人才,专家型校长,第十一届全国人大代表,2016年1月,她应邀走进中南海参加了温家宝总理主持召开的《政府工作报告》征求意见座谈会.教学副校长刘珍本科学历,中学高级教师.副校长马双梅,刘珍先后被评为全国模范教师.

班子成员团结凝聚,开拓进取,廉洁勤奋,具有较高的政治理论素养和专业水平,具有敏锐的市场洞察力和较强的领导决策与管理能力,在群众中有很高的威信和亲和力,凝聚力,感召力,带领全校教职工实现了学校跨越式发展,使学校从市级骨干学校发展为国家级重点学校,成为了省市职业教育的先进典型.战略思维与管理体系领导班子坚持站在经济的角度看教育,站在教育的角度看职业教育,努力从国家政策中把握教育发展的脉搏,从经济结构调整中寻求自身快速发展的机遇和突破口,从各校成功经验中探寻自身的问题和潜力,在着眼全局中加强分类指导,在统筹兼顾中实施重点突破,在促进发展中解决各种矛盾,形成了以科学发展观为指导的战略思维,促进了学校持续,健康,快速发展.

实行校长负责制,党委保证监督,职代会管理及"小处室,大级部"低重心,扁平化,运行高效的组织管理体系.领导班子成员基本情况统计表姓名性别出生

年月民族学历职称所学

专业任现职前身份及任职年数现任

职务分管主

要工作汪秀丽女1953.01汉本科中教高级政教党总支书记/13年校长,党委书记全面王晓东男1957.05汉本科历史正处调研员/3年党委副书记党务,德育刘珍女1955.06汉本科中教高级语文教务主任/11年副校长教学,科研,培训马双梅女1955.11汉本科中教高级政治办公室主任/10年副校长总务,保卫,财务李炜杰男1971.06汉本科法学纪检书记/1年副校长招生,就业李雪梅女1970.04汉硕士中教高级教育经济与管理办公室主任/7年副校长德育中层干部队伍基本情况统计表

项目

人数

职务人数性别年龄学历职称男女30以下31

|

4041

|

5051以上研究生本科专科中职高级及以上中级初级无中层正职1611551116151中层副职191099101451252合计35211414213052762中层科室(部门)数17个表1-4规范管理

说明简述学校管理制度建设,尤其是教学管理,学生管理,预算管理,资产管理,风险管理等制度落实,教育教学质量监控体系的建立及执行情况.制度建设与落实学校坚持依法治校,从严治校,不断加强管理制度建设.在2003年学校修订制度的基础上,2016年再次对学校规章制度及工作流程进行了全面修订与完善,严格执行包括学校管理,教学管理,学生管理,预算管理,资产管理,风险管理等系列行政管理制度,保证了学校各项工作科学,高效,规范运转,未发生任何安全事故,2007年被评为河北省安全文明校园.质量管理与监控学校严格实行层级目标任务管理,将学校总体工作任务逐层分解落实到每一个职能部门,专业部,学科组,备课组及每一个教职工.建立了教学常规日检查,周通报,月总结,学期评比制度.学校成立了教学评估督导小组,班主任评估小组,家长委员会等质量监控机构,与企业共同成立了专业建设指导小组和教学指导委员会,校企双方共同制定教学计划,开发校本教材,组织管理学生实训.学校严格实行教考分离制,企业标准考核制,技能大赛制,多证考核制,学生综合评价制等系列制度,有效地促进了教育教学质量稳步提高.1998年以来,学校连年被评为全市教学,科研先进单位,2016年学校荣获全国中等职业学校德育工作先进集体,荣获市教育局高中教学工作争创全省一流一等奖.主要常规管理制度规章制度名称目标任务管理制度班主任评估标准创新奖发放制度财务工作管理制度教职工工作量化管理制度学籍管理制度校园联查制度学生技能大赛制度学生实习就业管理制度学生文明礼仪行为规范教师教学综合评估细则学生综合评价制度主要教学文件专业

个数教学计划(方案)教学大纲教

构名称应有数实有数应有数实有数教学评估督导组222222166166成立时间国家规划教材的征订和使用情况各专业文化课,主要专业课基本使用高等教育出版社等国家规划教材,并由市教育主管部门统一.1996年工作人员数18表2-1校园建设

说明简述校园占地,建筑,布局及校内运动场馆,图书馆,体育设施设备等的管理与利用等有关情况.(一校多址或租用土地,建筑的,要详细说明)占地面积与使用占地面积146.7亩,包括2个校区,其中主校区占地135.4亩.

学校教学,实训,生活区布局规划合理,校园美化,绿化,硬化适时得当,绿化面积16100平方米.景观建设以人为本,设计新颖.建有3栋教学楼,3栋实验实训楼,1栋办公楼,1座图书馆,8栋宿舍楼,另租用宿舍楼1栋.校舍安全.

有300m和400m环形跑道塑胶操场各1个,标准篮球场5个,塑胶排球场2个,人工草皮足球场1个.


有满足教学,训练,比赛及学生活动需要的体育设施设备.建筑面积与使用建筑面积73120平方米,生均建筑面积12.3平方米.

其中教学办公及辅助用房31989平方米,生活用房25556平方米,租用宿舍楼建筑面积15575平方米,理论教学,实践教学,活动,办公,宿舍等用房搭配比例基本合适.

各种建筑,场地和设施符合国家建设和安全标准,基本满足办学需要.学校占地面积总计:110055平方米学校建筑面积总计:73120平方米其中:租用0平方米其中:租用15575平方米藏书总量6.1万册其中:印刷图书5.8万册电子读物0.3万册报纸32种期刊81种阅览室座位102个电子阅览室计算机50台表2-2设备与实训

说明简述实训设备,设施配置及设备总值,各类专业校内外实训基地,省级以上政府重点支持的实训基地建设,运行及实训管理,实训开出率等有关情况.实训设备与总值信息技术,现代怎么写作,影视动漫,学前教育四大专业群均具有能够满足教学需要的实习实训场所,设施先进,功能齐备,设备总值2082.3万元,生均设备值0.35万元.校内外实训基地2000年以来,学校多方筹集资金,共计投入6000多万元,建起了信息技术,现代怎么写作,影视动漫,学前教育四大专业实训基地,建筑面积共计17433平方米,有各专业实训室74个,工位充足,基本满足各专业教学需要.

注重开发校外固定实习实训基地,主要有北京首都国际机场,清华大学同方集团,张家口通泰集团,纪委监察部北戴河培训中心等60多家企事业单位,能够满足各专业学生实习需要.重点建设的实训基地学校拥有国家级实训基地2个,省级实训基地1个.

2005年至2006年,财政支持160万元,学校自筹160万元,重点建设了国家级计算机应用与软件技术专业实训基地,实训室17个,设备总值1126万元.

2007年至2016年,省财政支持210万元,加强了省级现代怎么写作实训基地建设,按照模拟仿真环境建成了航空乘务,航空安检等12个实训室,设备总值364万元.

2016年,财政支持130万元,省,市配套与学校自筹130万元,重点建设了国家级影视动漫实训基地,建有图文创作室,3D动画室等14个专业实训室,设备总值541万元.

三大实训基地设施先进,管理运行规范,为其他学校实训基地建设提供了有益经验.在满足校内实习实训同时,还充分利用设备资源承担全市职业教育师资培训,承办全市中职学校专业技能竞赛,同时开展社会培训,承接多种社会考试,开展技能鉴定等,成果显着.实训管理及开出率各专业严格按照教学计划,教学大纲要求进行实训,实训开出率100%.

学校设有实训管理处,专门负责学生实训及实训基地管理,建立完善了学生实训报告制,文明实操班评比,实训室管理等系列规章制度,保证了各专业实训规范有序,有效提高了学生专业技能水平.附表2-2

设备与实训基地基本情况,实训开出率调查表

校内实训设备及开出率专业名称应开

个数实开

个数主要仪器设备及数量计算机应用156156计算机880台芯片级维修128128BGA拆装焊接工作系统,超声波清洗器,DIY微机,视频展台等435台/套计算机网络技术与硬件维护132132锐捷,神州数码网络设备16组,计算机97台航空乘务与安检4242乘务训练舱1套,安检X光机3台,安检门3个及其他相关设备共计300台/套旅游怎么写作与管理36363通道环幕,投影系统,三维互动仿真平台,中西餐设备等47台/套中餐烹饪7474热炒,冷拼,面点操作台,蒸车,电烤箱等37台/套动漫游戏与制作120120雕刻机,写真机,动检仪,高速扫描仪,计算机等482台/套学前教育3333钢琴,电子钢琴,蒙氏教具,奥尔夫教具等81台/套校内实习设备总值应开个数校内外实开个数开出率2082万元721721100%校内实训基地现状名称建筑

面积

(平方米)仪器设备其中:

大型仪器设备主要

实训内容主要

怎么写作专业台/套总值

(万元)台/套总值

(万元)信息技术实训基地43841428112620137计算机应用与维修所有专业现代怎么写作实训基地45833843649312空乘怎么写作,安检航空怎么写作,旅游,烹饪影视动漫实训基地6658482541441动画及游戏制作动漫游戏,艺术设计学前教育实训基地18088151形体,音乐,舞蹈学前教育校外实训基地现状名称/合作企业主要实训内容北京首都国际机场安全检查,地勤怎么写作,商贸怎么写作清华大学同方电子期刊(光盘)杂志社方正排版,文字录入,办公自动化张家口通泰高速公路集团有限公司高速公路收费,营销,机场地面怎么写作张家口供电公司营销怎么写作纪委监察部北戴河培训中心烹饪技能北京万豪东亚国际动漫制作公司手绘动画,FLASH动画,影视后期制作66455部队幼儿园学前教育省级以上政府重点支持建设的实训基地现状基地名称批准时间批准部门资金投入情况计算机应用与软件技术专业实训基地2005教育部,财政部320万现代怎么写作实训基地2007省教育厅,省财政厅210万影视动漫实训基地2016教育部,财政部260万表2-3教师队伍

说明简述教师队伍结构,数量,素质等有关情况.教师数与生师比学校现有专任教师362人,其中文化课教师217人,专业课教师145人,聘用满2年的教师70人,生师比19:1.生师比例合理,各科教师基本满足学校教学需要.双师型与教师专任教师中有专业课教师145人,其中"双师型"教师117人,占专任专业课教师的81%.有教师70人,其中从行业企业聘任的教师占专任教师的10%.学历与职称专任教师中本科以上学历326人,占专任教师的90%,具有硕士研究生学历或学位20人,占专任教师的5.5%,具有高级职称教师119人,占专任教师的33%.

项目

人数

类人

数学历情况职称情况研究生本

科专

科中

职其

他高

级中

级初

级无专任教师基础课2171717222682755010专业课14531347137234837小计36220306297119989847教师7036740101010合计4322337329715910810857生师比19:1专业课教师比1:2.5企业比例10%双师型

人数117双师型比例81%表2-4数字化校园

说明简述校园网及管理信息系统,计算机与多媒体设备配置,数字化教学资源库,教学平台和试题库平台等配备及应用情况.校园网2002年完成了覆盖教学场所和管理科室的基于PHP+MYSQL+APACHE架构的校园网工程.2016年对校园网进行了升级改造,网站设有学校概况,新闻,招生就业,教学科研等九个频道近60个子栏目,具有博客,视频,下载等功能,运行流畅.2016年建设的学校管理信息系统采用国际通用的C/S+B/S结构设计,具有教务管理,德育管理,办公管理,学籍管理,人事管理,电子备课,资源应用,家校互联等功能,形成覆盖范围广,便捷高效的办公环境.计算机与多媒体设备学校有高配置计算机1350台,基本满足教育,教学和管理需要.为81个教室,21个实训室,2个报告厅配备了多媒体设备,包括101台液晶投影仪及投影幕布,135台电视机,40套多媒体网络终端,7套视频展台,28套音响设备及智能广播系统.数字化教学资源建有多媒体素材库,课堂教学视频库,课件库,试题库,技能大赛作品库,电子图书库等.开通了"中职教学资源网","中学学科网","第二教育网".

以学校课程改革为指导思想,数字化教学资源整合了计算机,动漫游戏制作,现代怎么写作等专业的多种媒体资源,教师通过校园网平台可浏览,上传,下载资源,并进行网上交流,学生可访问资源库自主学习.视频,课件,电子图书还制作了光盘,方便师生借阅,拷贝,发挥了学校硬件设备的教学效益,提高了备课组,学科组的教研质量,课堂教学效率和学生学习积极性.近年来教师300多人次在国家,省,市级课件,优质课,课题,教学论文评选中获奖,有71名学生在国家,省,市级技能大赛中获奖.师生为数字资源库建设共提供了近1000件(套)视频,课件,试题和大赛作品,基本满足了学校教育教学要求.计算机基本情况型号基本配置数量完好程度联想思考本

Sl400T6570酷睿双核2.10/2G/320G100台良好联想启天

M660EE7500双核2.93/2G/320G/256M830台良好七喜悦成

1000Intel赛扬420/512MB/80G/512KB246台良好联想天麟

3422AGP/NVIDIAGeforce2MX400/64M174台良好合计1350生均拥有计算机台数0.49多媒体教室个数及主要设备配置情况多媒体教室81个,主要设备有液晶投影仪,投影表3-1合作机制

说明简述校企合作运行机制,订单培养,集团化办学等有关情况简述.校企合作运行机制学校与企业通过《校企合作协议》明确双方责,权,利,双方共同组成校企合作领导小组,同时成立教学管理,实习实训,学生管理,后勤保障,就业指导等工作小组,保障校企合作落到实处,形成了订单培养,建立培训基地,企业专家常驻,引企入校,办班进企等多种合作模式.目前,学校已成为首都国际机场员工定点招录首选院校,民航安检员技能鉴定基地,北京万豪等多家动漫公司的制作基地,北京动车乘务员,地铁安检员培训基地,与60余家知名企业建立了紧密的合作关系,签订《校企合作协议》,已有12家企业在我校建立了"万豪班","通泰班","供电班","奇志通班"等岗前冠名培训班,3家企业将生产车间建在我校,信息技术专业将芯片级维修核心技能课程培训前移至企业,实现了校企双方资源共享,优势互补,共荣多赢.订单培养学校注重与京津冀及当地大型高层企业紧密联办,为企业订单培养输送人才.

2002年,率先与北京首都国际机场联合开办了全国首家航空安检专业,为该企业订单式培养输送人才.目前,我校共有1800余名学生在首都机场就业.

2007年,与北京高铁公司联合开办了动车乘务专业,为其订单培养输送了114名动车乘务员.2016年,为北京地铁订单式培养输送900余名地铁安检员.

2016年,为张家口最大的独资国企张家口通泰集团订单培养输送了342名高速公路收费员,建材销售主管及机场地勤怎么写作人员.

近三年,还为北京清华同方集团,华道数据有限公司,红精灵游戏制作公司,张家口商业银行,供电公司等20多家单位订单培养或定向培养输送了1600余名信息技术,现代怎么写作,动漫游戏,学前教育等专技人才.集团化办学2016年,参加了由河北旅游职业学院牵头成立的河北省旅游职业教育集团.

2016年,学校牵头成立了张家口市信息技术职教集团,现代怎么写作职教集团,成员单位包括14所中高职院校及28家联办企业,实现了校校之间,校企之间资源共享,优势互补,互惠互利,共同发展,较好地发挥了学校的骨干,示范,带动作用,推动了我市职业教育走规模化,集约化,连锁化发展道路.集团化办学现状参与形式集团名称成立时间主要成员单位牵头张家口市信息技术职教集团2016北京华道数据处理有限公司

市机械工业学校张家口市现代怎么写作职教集团2016怀安职教中心

张家口市旅游局参与河北省旅游职业教育集团2016河北旅游职业学院表3-2顶岗实习

说明简述学生到企业等用人单位实习的管理制度,管理机制的建立及执行,落实学生到企业顶岗实习责任保险制度,帮助实习学生按时获得合理实习报酬等有关情况.实习制度与管理机制学校成立了由校企双方领导和相关责任部门负责人为成员的实习就业工作领导小组,建立了《学生实习就业管理制度》,《顶岗实习管理办法》,《突发事件应急预案》,《教职工援助实习制度》.学生实习期间,企业安排专人负责学生实习管理工作,安排专门技术人员培训指导学生.学校相继派出近百名责任心强,素质高的中层干部,教师常驻北京,协助企业共同管理学生.为强化实习指导和就业援助工作,学校规定全校每位教职工都负有到企业援助学生实习就业的责任,并专门在北京成立了实习管理办事处.同时,严格执行《实习不合格学生召回制》,《学生实习考核制》,保证学生圆满完成顶岗实习任务.实习单位——首都国际机场的领导这样评价学校学生:"你们的到来,彻底改变了机场航空安检员的整体形象",还专门为学校颁发了"特殊贡献奖".2016年,张家口市通泰公司专门为学校发来感谢信,称赞学校"为张家口经济建设做出了巨大贡献",并期盼与学校长期合作.责任保险与实习报酬按照国家有关职业院校参加"顶岗实习"的最新政策和规定,积极落实学生到企业顶岗实习责任保险制度,专门成立顶岗实习责任保险管理办公室,为学生集体入了"实习责任险".

依照《劳动法》,《合同法》,与就业单位认真签订《顶岗实习协议》.学生上岗实习前,校领导,实习就业处主任,专业部主任共同组织召开家长会,学生动员会和实习带队教师会,将法制,安全意识教育,职业纪律,职业道德教育由学校延伸到岗位.

同时,通过一学期一次的实习生问卷调查,追踪回访,家长代表座谈会等形式,加强对学生实习情况的了解,反馈和指导,及时与企业沟通,解决实习过程中出现的各类问题,并不断改进实习管理工作,维护学生合法权益,帮助实习学生按时获得合理实习报酬,学生,家长满意.

表3-3社会参与

说明简述近年来,学校聘任高技能人才和社会能工巧匠来校任教,企业专家参与学校建设,教学和管理及社会组织参与教育教学评价等有关情况.能工巧匠任教根据专业设置及课程开设情况,学校从清华美院,美院,河北师大等着名高校聘请16名教授和名师到校授课讲学,从联办企业北京日本写乐,红精灵,万豪,至化古域等动漫公司聘请26名高技能人才常驻学校担任核心技能教学.现代怎么写作,信息技术,学前教育等专业近三年先后聘请张家口市特级厨师翟振文,北京华宇万维首席培训师宋海坤等20多位名师和能工巧匠到校进行专业表演,对师生进行专业培训.企业专家参与学校充分发挥校企合作优势,校企共同成立了专业指导委员会,聘请行业,企业专家,技术人员参与教学大纲,教学计划,考核标准的制定,邀请他们到校授课并培训师资,共同考核学生.每年召开工作例会,就学校事业发展,专业建设,学生实习就业,实训基地建设等重大问题交流信息,沟通情况,充分发挥了企业专家在学校建设中的重要作用.社会组织评价在办学过程中,学校自觉接受社会各界和人民群众的监督.成立了家长代表,企业代表,行风评议员代表组成的教育教学质量监督委员会,每学期征求他们对办学的意见及建议,构建教育教学工作的综合评价体系.近年来,学校先后被评为群众最满意的五星级学校,群众心目中的国家级名校,受到山城百姓广泛赞誉,成为群众首选的职业学校.校内职业技能鉴定机构名称鉴定工种鉴定等级发证机构人力资源和社会保障部职业技能鉴定计算机操作员初,中级人力资源和

社会保障部人力资源和社会保障部职业技能鉴定计算机维修工初,中级人力资源和

社会保障部人力资源和社会保障部职业技能鉴定中式烹调师初,中级人力资源和

社会保障部人力资源和社会保障部职业技能鉴定餐厅怎么写作员初,中级人力资源和

社会保障部人力资源和社会保障部职业技能鉴定客厅怎么写作员初,中级人力资源和

社会保障部人力资源和社会保障部职业技能鉴定中式面点师初,中级人力资源和

社会保障部全国计算机信息高新技术考试办公软件应用模块操作员初,中,高级人力资源和

社会保障部全国计算机信息高新技术考试图形图像处理模块初,中,高级人力资源和

社会保障部表3-4怎么写作企业

说明简述学校利用教育资源开展面向企业和社会的职业培训形式,规模,质量及开展生产,咨询和技术怎么写作的效益等有关情况.职业培训学校成立了培训处专门负责职业培训工作,建立了相关工作制度,配备了优秀师资,充分发挥专业技术,师资,设备等资源优势,发挥职教中心的怎么写作和辐射功能,不断满足不同层次的社会人员接受多样化教育的需要.

多年来,先后为市人事局,财政局,教育局,林业局,税务局等机关事业单位工作人员进行了计算机应用培训,为市委市政府,部队,学校,医院,宾馆,银行,商业部门,工厂等相关人员进行了礼仪培训,还为各行各业从业人员以及下岗工人,失地农民,退伍军人,社会转移劳动力等进行了计算机,烹饪,导游,英语口语,礼仪,形体等职业培训及技能鉴定,还有多名专业教师应邀到市内多家单位培训实用技术人才.学校年培训人数现已达到3000余人,为提高劳动者素质,促进就业和再就业工作做出了积极贡献.

学校已被确定为国企下岗职工再就业培训基地,下岗失业人员培训基地,农村转移剩余劳动力"阳光工程"培训基地,特种作业人员培训基地等.技术怎么写作办学过程中,坚持面向市场,面向农村,面向企业,面向当地经济建设和社会发展需要,注重发挥职业教育怎么写作社会的主体功能和方向,充分利用学校各类教育资源积极开展技术怎么写作,提高了学生的职业道德,职业能力,岗位技能和就业,创业能力,同时也提高了教师的专业实践能力.

信息技术专业多次承担市财政局,纪检委,教育局,考试院,税务局等多家企事业单位的文字处理,软件安装与应用,硬件组装及维修维护等技术怎么写作.面向社会开通了维修,免费为公众提供计算机维修怎么写作.动漫专业学生结合专业教学,为市司法局,地税局,学校完成了大量广告设计,宣传画册及动画作品的制作任务.现代怎么写作专业学生多次应邀承担市委,市政府举办的环京津渤海地区经贸洽谈会,两岸同胞同祭祖,崇礼国际滑雪节等市内高层大型活动的礼仪怎么写作工作,同学们以靓丽形象,高品质怎么写作展示了张家口市良好形象,被赞誉为我市对外开放的一张名片.尤其是2016年,1107名学生圆满完成了北京奥运会鸟巢,水立方等主场馆群的安检工作和奥林匹克接待中心的志愿者怎么写作工作,受到国际奥委会,北京奥组委的高度评价.2016年,在上海世礼仪人员选拔活动中,我校11名学生跻身北京赛区35强,卢鑫悦同学荣鹰北京赛区总冠军,7名学生成为上海世礼仪人员,在世人瞩目的上海世展示了中国职教学子的靓丽风采.表4-1德育工作

说明简述学校德育工作机制和队伍建设,德育内容,方法与途径创新,学校文化建设与校风校纪等方面有关情况.工作机制与队伍建设成立了由校长任组长的德育工作领导小组,坚持德育目标任务层级负责及学期末考核制,全员育人的"五条线"工作系统运行有序:一是党委—团委—团支部的党团德育管理系统,二是党委—党支部—党员德育管理系统,落实党员育人职责,三是校长—主管校长—德育处—专业部—班主任德育管理系统,系统实施班级工作督导和学生日常行为规范训练,四是校长—主管校长—德育处—学生会—班委会德育管理系统,培养学生自主管理,自我教育能力和实践能力,五是校长—教务处—教研组—任课教师德育管理系统,负责教书育人工作.

坚持校本培训,通过以会代训,以赛代训等,不断加强德育处,专业部,班主任德育队伍及学生干部队伍建设,始终坚持评职,评先,评优,岗位聘任和绩效工资倾斜班主任制度,建设起一支特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的德育队伍.德育内容与方法创新认真落实《关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见》和《中等职业学校德育大纲》,《未成年人保护法》等文件要求,坚持德育首位不动摇,并始终以文明礼仪养成教育为突破口,以学风建设为重点,以职业道德,职业指导教育为特色,以民族精神和时代精神教育为主线,坚持开展好爱国主义,理想信念,心理健康,感恩等专题教育,培养学生成人,成才,成功.

方法途径上,充分发挥课堂主渠道和校外德育基地教育作用,实行任课教师导师制,以丰富多彩的校园文化活动和各专业社会实践为载体,以严格的管理制度为保障,实现了主题教育活动制度化,养成教育经常化,思想教育多样化,德育考核全程化,职业指导教育年级序列化,形成了全员,全程,全方位育人的良好氛围.文化建设与校风校纪始终把校园文化建设作为育人的有效载体和重要手段,不断加强学校环境文化,制度文化,精神文化建设,全面提升了校园文化层次.挖掘总结提炼了学校校训,校风,教风,学风,创作了校歌,校标,画册,专题片.同时更重视学校传统文化的传承和发展,从新生入学军训到广播赛,从国旗下的演讲到每日宣誓,从入学礼仪教育到每学期一届的技能大赛,从校园艺术节到田径运动会,系列化,制度化的校园文化活动,既有职教中心传统文化的烙印又有新时代学校文化的气息,形成了"和谐,奋进,求实,创新"的校风.优美的校园环境,和谐的人际关系,团结友爱的工作氛围,使大家共享和谐.学校先后被评为全国首批"中职德育工作实验基地",全国德育管理先进学校,全国中职德育工作先进集体.表4-2专业建设

说明简述学校专业设置,专业建设的动态调整机制,专业设置结构及示范(重点)专业建设特色等有关情况.专业建设机制按照"学校围着市场转,专业围着产业转,人才培养围着需求转"的专业建设总体思路,本着适度超前,稳定性与灵活性相结合的原则,紧贴第三产业,强力打造品牌专业,努力开发领先专业,不断建设骨干专业.成立了由校长任组长,主管校长任副组长的专业建设领导小组,成员包括招生就业处及各专业部主任,还成立了由行业,企业和用人单位参与的专业建设指导小组,小组定期开展广泛,深入的市场调研,专题论证和研究活动,每年3月汇报调研论证结果,为及时调整专业设置提供依据.同时,还通过培训师资,课程改革,教学实践,实训基地建设不断加强专业建设.

如现代怎么写作专业建设,在原有餐饮怎么写作,旅游怎么写作的基础上,2000年抢抓国家西部大开发,投资50个亿改建新建20个机场的难得机遇,率先在全国开办了航空乘务专业,培养出了河北省第一代航空乘务员,现在56名同学走进深圳,海南,厦门等多家航空公司,成为人人称羡的空姐空少.2002年抓住"9.11"事件后各国高度重视航空安检的契机,与首都机场联办全国首家航空安检专业,现在已有1800多名同学分布在首都国际机场安检,商贸,调度等多个岗位.2007,2016年,又抓住全国铁路第六次大提速,开通动车组和北京地铁增设安检岗位的机遇,及时开办了动车乘务和地铁安检两大专业,114名同学成为动车乘务员,900多名同学成为地铁安检员.2016年,为满足当地经济快速发展的需求,又与市内最大的国企通泰集团联办了高速公路收费班,国际建材营销班及机场安检班,为该公司输送了342名急需人才.示范专业建设紧紧依托毗邻北京的区位优势,紧紧围绕第三产业,抢抓机遇开发设置专业,努力将专业办在企业的兴奋点上,办在职业岗位的技能紧缺口上,逐步形成了信息技术,现代怎么写作,影视动漫,学前教育四大专业群.信息技术专业是全国示范专业,现代怎么写作专业,影视动漫专业是省示范专业.

三年中,持续打造计算机应用全国示范专业,新增了数据处理技术,芯片级维修专业,形成了包括9个专业方向的信息技术专业群.现有68个教学班,3889名在校生.现代怎么写作专业新增了动车乘务和地铁安检分支专业,使现代怎么写作专业群成为学校更具特色的第二大品牌专业群.影视动漫专业群在与企业的深度合作中,成为我校发展最为迅速的特色专业群,现包含有影视动画,广告设计,动漫游戏与制作,数字艺术,家具设计等五个专业方向.示范(重点)专业名称在校生数开办时间认定时间认定部门计算机及应用专业38891994年2002年国家教育部航空怎么写作专业23382000年2016年省教育厅影视动漫专业6672001年2016年省教育厅表4-3模式创新

说明简述学校人才培养模式,教学模式的改革与创新,毕业生质量及"双证书"取证率等有关情况.人才培养模式改革学校牢牢把握区域及行业人才需求的动态变化,依据培养目标及职业活动的内容,及时调整人才培养计划,优化专业设置,积极探索设岗见习,创岗实习,顶岗实习等多种形式的工学结合人才培养模式的改革,实现人才培养与岗位实践的无缝对接.目前全校各专业总体已形成"一年学基础,一年强技能,一年顶岗实习"的三段式人才培养模式,各专业实现了2+1,1.5+1.5,1.5+0.5+1等多种形式的工学交替.如动漫游戏专业将北京红精灵游戏公司,万豪动画公司,至化古域游戏公司的生产车间前移至学校,学生在第三学期即进入学校企业车间,由企业专家对学生进行核心专业技能的培训,并直接参与企业项目的制作,日本写乐公司还派专业教师常驻学校,按照企业生产流程培训考核学生.计算机芯片级维修专业学生在第四学期直接到北京华宇万维科技有限公司进行一个学期的理论和专业实践相结合的岗前培训,第三学年直接在企业顶岗实习,旅游怎么写作专业坚持创岗实习,学生从第一学期开始进行16个学时,第二学期32学时,第二学年208个学时的校内,市内外,省内外相关旅游景点实地解说实训及参加市内台商祭祖,城市三年大变样等大型活动的解说实践,学前教育专业学生第一学期到市内幼儿园进行为期一周的岗位见习,第三学期到幼儿园进行一个月的岗位实习,第三学年直接到幼儿园顶岗实习.通过各专业人才培养模式和教学模式的改革,学生岗位目标明确,专业技能熟练,深受用人单位的好评.教学模式改革学校牢固树立"以学生为中心,以能力为本位"的教学思想,不断深化教学方法,考核方法的改革.在信息技术专业群及动漫游戏专业中,根据清华同方,华宇万维,北京六丁动画设计有限公司,万豪动画公司,日本写乐公司等联办企业的岗位需求,把企业的生产任务按项目进行分解,在专业教学中实行了任务式引领,项目式考核方法的改革,航空安检怎么写作,旅游怎么写作专业,学前教育专业重点在教学中采用了案例教学,情景教学,实景教学,模拟教学等教学方法的改革,同时学前教育专业还引进了德国的奥尔夫音乐教学法,意大利的蒙台梭利教学法,使学生在体验中学习.学校还根据不同生源层次及学生的不同需求,坚持分层教学,分类指导,分类考核,严格实行了教考分离,多证考核,技能大赛等灵活多样的考核方法,校企联办专业学生或参加由企业组织的专业技术等级考核,或用企业的生产标准来考核学生,实现了人才培养与企业需求的良好对接.毕业生质量及双证书近三年学校共培养毕业生6505人,双证书取证率达92%.毕业生供不应求,同学们以良好的职业道德,熟练的专业技能,较高的综合素质,深受用人单位欢迎与好评.许多同学已成为单位的技术骨干,1000多名同学走上了领导岗位,300多名同学成为了大大小小的企业家.1800余名学生对口升入大学.其中有420多名学生被清华美院,美院,天津大学,西北农林科技大学,河北师大等本科院校录取,名校录取率居全省职校首位.表4-4课程改革

说明简述课程体系建立,校本课程和教材开发,应用,更新机制建设及运行成效等有关情况.课程体系建设与改革坚持"拓宽基础,强化技能,提高学生全面素质与综合职业能力"的教学指导思想,建立了文化知识与专业实践能力相结合,教学内容与岗位需求相适应,理论与实践相融合的模块式课程体系.

文化知识与专业实践能力相结合:在各专业普遍开设了礼仪修养,人际沟通,应用写作,英语口语,计算机应用基础,就业指导与创业教育等公共课程,在现代怎么写作专业增设了韩语,口语,手语,成人高考等课程,全面提高学生文化素质与综合职业能力.同时与企业共同开发核心专业课程及配套课件等教学资源,开发了适合学生特点及与职业岗位对接的校本课程,如《手绘动画》,《FLASH动画》,《计算机维修》,《景点解说》,《航空怎么写作专业英语口语与听力》等.

教学内容与岗位需求相适应:随着企业需求的不断变化滚动修改教学计划,调整课程设置,使课程内容及时融入新知识,新技术,新成果,按照企业培训流程及岗位要求全程培训,考核学生,将企业生产任务作为学生课业和考核内容,较好地实现了学校人才培养与企业岗位需求的良好对接.

理论与实践相融合:注重专业理论学习,强化校内技能训练和校外专业实践,各专业实操课比例达60%以上,同时,还将各类大型活动实践,社会怎么写作实践作为专业技能学习和考核的重要内容.动漫游戏专业学生参与制作的《奥运漫游记》等20余部动画片已分别在国内外播出.现代怎么写作专业学生多次承担省,市大型会议,活动礼仪怎么写作工作,在2016年北京奥运会和2016年上海世,圆满完成了安检,礼仪怎么写作任务.信息技术专业学生多次承接校内及各单位文字录入,排版,维修等任务.

在新课程体系建立及运行的过程中,学校不断总结经验,撰写了多篇经验交流材料,如《深化改革,强化管理,努力提高教学质量》,《紧贴市场需求,精心打造学校品牌特色》等办学体会,多次在全国,省,市职业学校研讨会上进行经验交流.课程内容开发与更新学校与企业共同成立了教学工作指导委员会,负责指导课程内容的开发和更新,组织市场调研,课程应用反馈等工作.由学校科研处牵头成立了专门的课程开发小组,每学年根据职业岗位需求的变化滚动修改课程计划,调整课程设置,更新课程内容,做到"三个衔接,两个突出",即教学内容与学生知识水平相衔接,基础课与专业课相衔接,专业课与职业岗位需求相衔接,突出学生的可持续发展和职业能力培养.

同时学校严格执行多证考核制度,将证书考试内容融入到课程当中,既调动了学生学习的积极性,又丰富和深化了课程内容,实现了教学内容与职业岗位的紧密对接.

2016年,在河北省中等职业教育优秀校本教材评比中,《景点解说》获二等奖,《基础英语口语教材》,《成考数学》获三等奖.表4-5教师队伍建设

说明简述教师培养培训长效机制建设,专业教师到企业参加实践制度的落实及成效,专业带头人培养的成效等有关情况.教师培养培训学校注重教师队伍建设,制定了《师资队伍建设规划》,《青年教师队伍建设方案》,《外聘教师工作制度》,《教师进修制度》,《校本培训制度》,《专业教师企业实践制度》,《教师培训经费保障制度》等制度,以转变教师教学观念为先导,以加强青年教师培养与"双师型"专业教师队伍建设为重点,以新理念,新课程,新技术为主要培训内容,以校本培训,国家,省,市级骨干教师培训,企业培训为主要形式,认真组织实施了"名师工程","青年教师成才工程","骨干教师培养工程","双师型专业教师队伍建设工程",组织开展了评优课比赛,专业教师技能比武,教学基本功比赛等丰富多彩的教学竞赛评比活动.

近年来,2人赴英国,奥地利出国培训,15人到天津大学,华东师大等高校参加了国家级骨干教师培训,38人参加了省,市级骨干教师培训,265人次参加了企业生产实践及外出参观,学习,专业教师每年有20人次到相关企业进行专业实践,每学期全体教师参加由学校组织的新课标,现代教育技术等校本培训,聘请60多名省内外名师,能工巧匠,外籍教师到校讲学,提高了教师的整体素质.专业带头人培养建立并严格坚持了名师工程评比制度,骨干教师队伍管理制度,"双师型"教师队伍建设等一系列制度,通过观摩课,专题讲座,师徒帮教,企业实践等形式,充分发挥骨干教师的示范带头作用,学校先后投入近100万元优先选派专业带头人出国培训和参加国家,省,市级骨干教师培训及行业企业举办的专题培训,优先安排专业带头人到对口企业参与生产实践,参加技能大赛等各类教学竞赛.

近年来学校教师在国家,省,市举办的评优课,专业技能大赛等各类教学竞赛有280人次获奖,86名教师被评为省,市名师,教学能手,学科带头人,科研标兵,市骨干教师等,在全市职校中名列前茅,在全省树立起了职教中心教师的良好形象.郝序杰,刘宏娟,孙海燕,王红城等名师在全市职业教育领域及烹饪,现代怎么写作等行业都具有较大影响力,发挥了较好的引领和示范作用.专

人专业

名称姓名性别年龄学历职称所学

专业所任

课程主要成果

或荣誉英语刘宏娟女40本科中教高级英语英语省教学能手,市名师烹调郝序杰男48本科中教高级烹饪烹饪省教学能手,市名师餐旅王红城男42本科中教高级物理烹饪省教学能手,市名师怎么写作孙海燕女37本科中教高级音乐礼仪市有影响力名师动漫孙少英女36本科中教高级美术动漫市教学能手,市名师计算机阎旗男35本科中教一级计算机科学教育计算机市名师旅游怎么写作王萍女41本科中教高级餐饮怎么写作餐服市学科带头人计算机张进兵男44本科中教高级计算机计算机市学科带头人表5-1办学规模与就业情况

说明近三年,学历教育在校生年平均人数的有关说明,就业怎么写作体系建设,毕业生就业质量,就业和创业成才典型及就业率等有关情况说明.学历教育人数2007年,学历教育在校生8092人

2016年,学历教育在校生7665人

2016年,学历教育在校生8246人

近三年,年均学历教育在校生规模达到8001人,年均招生2900多人,连续3年超额完成市教育局下达的招生任务.就业情况依据专业对口,企业规模,劳动保护,工薪待遇等条件,建立流程化的就业怎么写作体系:筛选企业——企业宣传——依据《学生综合素质考核办法》进行学生就业资格审查——自愿报名自主选择——企业面试考核录用——专人护送学生上岗——跟踪怎么写作——对离职学生再次安置.

近三年,我校共有毕业生6505人,就业选择率300%,就业安置率100%,同学们大部分分布在北京首都国际机场,国家大剧院,北京地铁,张家口通泰高速公路集团有限公司,国家电网张家口供电公司,张家口商业银行等高层就业单位,他们以良好的职业道德,熟练的专业技能深受各用人单位欢迎,10%毕业生成为部门经理和骨干,为当地经济发展做出了突出贡献.

由我校学生组成的首都国际机场"女子安检百合班"荣获全国巾帼建功示范岗,其中王丽,张媛和郑美兰3名同学现已竞争上岗成为机场中层管理干部.郑美兰被评为"全国女职工建功立业标兵","全国职业道德'十佳'标兵".

空乘专业毕业生王磊2016年被团评为首届"全国优秀中职毕业生",参加了团主办,湖南卫视承办的《天天向上·中职名星》专题节目录制,现任北京新华航空公司客舱经理.

计算机专业毕业生贾晓菲2016年作为全国千名优秀农民工代表,走进人民大会堂受到党和国家领导人亲切接见,并获得"北京城市居民户口"这一特殊奖励.现任北京京东方光电科技有限公司工会副主席.

计算机专业毕业生夏建峰在北京创办了万爱网络科技有限公司.

烹饪专业毕业生钱小军在张家口开办了"钱家大院"和"映山红"两家大型酒店,固定资产达300万元.

附表5-1

办学规模与就业情况调查表

数类别

人数

年度全

制非

制小

计合

计年

均2007年80922400380012016年76652016年8246培

况2007年3081主要层次面向机关企事业单位,学校,医院及怎么写作窗口行业在职人员,下岗失业人员,农村剩余劳动力转移人员主

要形

式短期培训2016年31302016年3396合计9607年均3202近三年学生就业基地情况序号单位名称建立

时间年均接纳

学生数量主要专业1北京首都国际机场2002180航空乘务与安检2清华同方电子出版社200450计算机应用3天津,北京中芯国际集团2004100计算机应用4张家口通泰集团2016300安检,计算机,动漫5张家口供电总公司201630航空乘务与安检近三年毕业生情况统计表专业名称毕业

人数"订单培养"人数双证

人数就业

人数稳定

人数对口

人数升学

人数计算机应用288912872774221021161879679航空怎么写作110386093611031025980旅游怎么写作与管理334110134215203164119会计26614412384122动漫游戏制作298270298298277259中餐烹饪754875757169学前教育693569696969建筑工程施工315208146123107美术绘画1077294281246783音乐7923171556合计6505261042864639432838881866"订单培养"率40%取得"双证"率92%就业率100%就业稳定率93%专业对口率84%升学率97%

表5-2社会贡献与声誉

说明简述学校对当地经济社会发展贡献,社会声誉,在为相关行业,企业培养,培训和输送技能型人才的工作中发挥骨干,示范和引领作用情况,近5年,学校获省级以上综合性表彰,学生在相关专业领域技能大赛中获省级以上奖励情况.贡献与骨干示范作用改办职教以来,我校共为社会培养了23000多名合格毕业生,不仅成为当地供电怎么写作,建筑,烹饪,金融怎么写作等行业的生力军,而且叫响京城,大部分同学已成为单位的技术骨干,1000多名同学走上了领导岗位,300多名同学成为了大大小小的企业家,使近万户农民家庭,城市低收入家庭摆脱了贫困,为怎么写作京津及当地经济社会发展做出了突出贡献.

2006年,省教育厅在我校召开全省示范校建设现场会,2016年,市教育局在我校举办全市职教校长观摩现场会,2016年,又举办了德育教学观摩现场会.省内外120多所学校2000多人到校参观学习,50多次在国家,省,市会议上介绍办学经验,各级领导多次到校视察,对学校办学均给予高度评价,称赞学校是省市职业教育的一面旗帜.2016年1月,周济部长亲临学校视察,评价学校"为中国职业教育做出了榜样".综合性表彰与技能大赛2005年以来,学校先后荣获全国职业教育先进单位,全国教育系统先进集体,全国精神文明建设工作先进单位,全国中等职业学校德育工作先进集体等6项省级以上综合性奖励,22人次获省级以上综合性表彰.

近5年来,烹饪,动漫,信息技术专业学生参加河北省中等职业学校专业技能大赛,分别荣获3项团体一等奖,5项团体二等奖.13名同学荣获省个人一等奖,25名同学获省个人二等奖.其中烹饪专业1名同学荣获全国技能大赛一等奖,2名荣获二等奖,1名荣获三等奖,动漫专业3名同学获三等奖.综合表彰集体时间获奖全称颁奖单位2005.11全国职业教育先进单位教育部,发改委,人事部,劳动社会保障局,农业部扶贫办2007.6全国教育系统先进集体人事部,教育部2016.1第四届全国精神文明建设工作先进单位精神文明建设指导委员会2016.8全国中等职业学校德育工作先进集体教育部,人力资源社会保障部个人姓名时间获奖全称颁奖单位汪秀丽2004.9全国优秀教育工作者称号教育部,人事部汪秀丽2005.4中国职业教育杰出校长教育部马双梅2007.9全国模范教师称号人事部,教育部刘珍2016.9全国模范教师称号人力资源和社会保障部,教育部李武峰2007.9河北省优秀教师省教育厅,省人事厅,中国教育工会河北省委员会技能

大赛姓名时间获奖全称颁奖单位郭强2016.6在2016年全国职业院校技能大赛(中职组)烹饪技能中餐热菜比赛中获一等奖全国职业院校技能大赛委员会贾延东2016.6在2016年全国职业院校技能大赛(中职组)烹饪技能果蔬雕比赛中获二等奖全国职业院校技能大赛委员会夏建森2007.6在全国中等职业学校"石浦杯"烹饪大赛中获热炒二等奖,冷拼三等奖全国职业院校技能大赛委员会仲燕鸽2016.6获全国FLASH动画三等奖全国职业院校技能大赛委员会

省级复评组总体评价

负责人年月日

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