工商管理专业学习心得论文

[摘 要]近几年来,专业导论课作为独特的课程形式陆续走进各高校课堂 在课程教材和资源还普遍缺乏的情况下。

摘 要：工商管理专业英语教学旨在培养学生的语言综合应用能力 本文针对本课程的特殊性对教学模式及教学具体。

摘 要：实践教学是完成应用型本科的人才培养目标的有效手段,本文主要分析了当前应用型本科工商管理专业实。

摘 要：人才是国家发展的重要核心 本文首先阐述了工商管理人才培养现状,然后探讨了工商管理专业的教学目标,最。

摘 要：随着社会的发展和经济的进步,企业对管理人才的需求发生了变化,应用型人才已成为人才市场。

摘 要：工商管理专业是一个具有很广的适用性、社会经济各领域有广泛需求的专业 我国经济建设的快速。

【摘 要】高职工商管理专业与本科、研究生工商管理专业都是培养工商管理人才的摇篮 本专业主要面向我国大中小型企业培养具备经济法。

作者简介：夏瑞洁（1986-）,女,湖南安化人,吉首大学张家界学院教师,研究方向：消费者行为学 基金项目：本文系吉首大。

摘 要：对工商管理专业建构主义情景教学模式的含义、特征和优势进行了分析,探讨了建构主义情景教学与传统教学在教学内容、教。

[摘 要]基于对全国11所工科高校的工商管理专业建设情况调研,得出工科高校和财经类高校的工。

[摘 要]工商管理专业教学普遍存在教育理念落后,教师教学内容陈旧、方法单一、手段落后,学生自主学习能力不$。

[摘 要]以就业为目标,明确工商管理专业就业岗位,提出以培养适应岗位能力为中心的工商管理专业职业能力培养体系,并从培养目。

【摘 要】高等教育的大众化与人才市场需求结构的变化,对工商管理实践教学体系的构建思路提出新的要求 作&。

摘 要：工商管理学科是一门应用多学科与多领域理论方法和技术,系统地研究工商管理活动基本规律和一般方法的应用科学,其目。

中图分类号：G40文献标识码：A文章编号：1008-925X(2011)09-0-01摘 要：工商管理专业实验课程߯。

摘 要：基于工商管理专业的特点与人才培养的特定要求,从可雇佣性角度研究,有其重要意义 为此本文从可雇佣。

[提要] 工商管理专业是实践性较强的专业,尤其是继续教育院校,鉴于就读学生大多是在职学习,更强调实践教学和技能训练 加强实践教。

内蒙古财经大学工商管理硕士(MBA) 学位论文写作规范 一,论文的写作要求 (一)学位 (二)学位论文应能表明作者已在某职业领域。

安徽工商管理学院 2016年度毕业论文指导手册 2016年1月31日 前言 毕业论文是MBA培养计划的重要组成部分,根据教学计划安排,20。

【摘 要 】培养学生的职业能力是应用型本科工商管理专业的教学重点,因此,工商管理专业人才培养的理论教学体系与实践教学体系的构建应以职。