保险硕士英语论文
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合作学习在高三英语复习课中应用的探究
【摘 要】在高三英语复习课中,如何提高复习效果历来是广大教师探讨的问题 合作学习的教学模式体现了以人为本的思想,符合新课标的要求,提。
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初中英语任务型教学的实验
摘 要 :英语对于很多初中生来说是过渡的第一个环节,也是很重要的环节 如何更好地让学生们吸收&。
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商务英语人才培养模式
(广东外语外贸大学国际商务英语学院 广东 广州 510420) 摘 要:商务英语专业的诞生弥补了商务英语人才培养的空白 可是,商务英。
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初中生掌握英语单词的困境与
中图分类号:G633 41文献标识码:B文章编号:1672-1578(2013)10-0111-01 在多年的英语教学中,笔者发现。
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如何提高英语教学中学生的参与度
摘 要 :英语教学要激发学生的参与热情,就需要发挥教师的潜能和个性魅力,利用教学设计、教学活动和评价,展示、创设教学情景,对学生。
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Presentation在大学英语教学中的重要作用
摘 要: 本文分析了Presentation在大学英语教学中的重要作用 Presentation可以促使大学英语教学由传统方式向现代方式转变,促使学。
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激发学生主动学习对提高英语学习成绩的重要性
英语教学中,学生在课堂上听、记、读,出了课堂便迅速遗忘 学生学英语时就产生了畏难情绪,甚至厌学情绪 笔者认为在英语教学过程中,对学生学。
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高效课堂教学模式下提高初中学生英语口语水平的有效策略的
[摘 要] 自我校“135高效课堂教学模式”以来,我校学生的英语口语表达能力的欠缺和薄弱体现的更加明显,。
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高职英语“自主—合作学习”教学模式的与实践
摘 要:在职业院校的英语教学中,为有效完成教学目标,探索“自主—合作学习”教学模式的实践应用,确立“自主—合作学。
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如何提高英语基础薄弱学生的写作水平
摘 要:《英语课程标准》指出:语言技能是语言运用能力的重要组成部分 而语言技能包括听、说、读、写四个方。
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家长参与儿童英语教育的实践
【摘 要】中国加入世界贸易组织以后,外语教育受到了前所未有的重视,本课题从儿童习得英语和家长有效参与着手,根据儿童的心理发展特点及语。
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关于对巧记英语单词策略的
中图分类号:H319 3 文献标识码:A摘 要 :学习英语最基础的便是单词的记忆 然而在英语教学中,学生对单词的记忆和。
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高中英语阅读理解解题技巧
【摘 要】全日制普通高级中学《英语教学大纲》中明确规定:将培养学生的阅读能力作为一项教学重点,使之成为学生进。
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基于元认知学习策略视角下大学英语教师角色探析
[摘 要] 教师的主要任务不只是传授知识,在传道授业解惑的过程中还应注重学生自主学习能力以及其它综合能力的培养 随着课程改革。
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怎样教学初中英语词汇
【摘 要】初中英语的词汇教学,是初中英语教学中的重点部分 本文指出了当前初中英语词汇教学中存在的主要问题,分别是词汇教学。
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如何提高初中学生英语课堂的注意力
在我们的英语课堂上只有让学生的注意力集中在英语教学与活动中来,才能使我们的教学真正收到良好的效果 那么我们。
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如何有效进行初三英语复习
摘 要:中学升学考试一直以来都收到了老师、家长和学生的广泛重视,英语作为中学升学考试的主力军也收到了极高的关注 如何在短时间。
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仁爱版初中英语教材的任务型教学设计
【摘 要 】 本文作者对仁爱版初中英语教材的任务型教学设计进行的具体分析 【关 键 词 】 任务型 教学目标 教学效果。
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高考英语优秀作文中连接词的特点
摘 要 :英语作文的连贯性被视为衡量作为质量高低的重要标准之一,而篇章的连贯与否与各种衔接手段的运。
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新课程背景下初中英语实践性作业设计
摘 要:随着新课程教育改革的稳步实施,初中英语的教学水平在一定程度上得到了很大的提升 但是毕竟受传统英语教学模式的影响较深,初。