本站原创李波在2014年4月1日《光明日报》撰文指出：章开沅请辞“院士待遇”,反对学术头衔终身制,疾呼“大学改革已经到了生死关头”.话也许很重,但绝不是危言耸听.时下,中国高等教育积弊甚多.比如,大学利益板结,各种资源向金钱、权力集中；不少人在科研项目申报上弄虚作检测,套取国家科研资金；一些人在学术职称、头衔评选中拉票贿选,为名为利不择手段；还有人功利心太重,惯于沽名钓誉、走穴牟利.凡此种种,严重侵蚀着大学风气,影响着高校的办学质量.章开沅先生站出来“自我革命”,就是试图“唤起众人幡然猛醒”.
从钱学森先生临终前提出“大学为何培养不出大师”的疑问,到季羡林先生于病房中拒受外界强加的桂冠,再到章开沅先生呼唤“诸公猛醒”,近些年来,不少学者声嘶力竭地呼喊,体现的正是一种对高等教育现状的焦虑、对国家民族未来的忧心.知识分子当有忧思家国、济世担当的情怀.眼见学界痼疾,每一个有良知的学者,都不能作壁上观,当像章先生们那样惴惴不安又不怨天尤人,断然身先士卒,以自我革命之风范气魄,引治学者深思,促改革家作为.学者们能否坚决反对学术抄袭,宁可在评职称、评头衔上吃些亏也不去拼凑论文.全社会能否在教育家自我革命的新闻中,坚定改革教育积弊的决心,形成忧心教育、参与改革的氛围.让章开沅先生的创举形成燎原之势,还需要我们正视这些诘问和期许.