本站原创在市场经济日益发展、改革开放日益深入的今天,作为培养者,我们在为职业技术学校学生们进行职业培训和教育的同时,应更加注重提高学生的思想品德教育.这既是全面提高人才素质的需要,也是由职业教育发展方向和目标决定的.职业技术学校树立质量观念,培养全面发展的高素质人才已成为办学的重点.
一、树立以人为本的观念,细致研究学生思想状况
在教学过程中,应树立以人为本的教育观念,做到了解、尊重每一个学生,关爱、怎么写作每一个学生,切实做到“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”.作为教师应该静下心来“望、闻、问、切”,在“胸有成竹”的基础上授课；应多与学生沟通,对学生思想状况进行实实在在的调查研究；教学内容要贴近社会、贴近学生的思想实际,要联系在当今职校生中普遍存在的思想问题,结合学生的思想偏差,并设计相应的教育方法.
近几年,兵团高级技工学校坚持“学生满意”战略,将“怎么写作学生,关爱学生”贯穿在教学和怎么写作工作中.为了解学生的需要以及思想状况,该校不定期开展师生座谈会、学生干部座谈会、特殊学生座谈会.该校在开展保持员先进性教育活动中结合实际,要求全体党员每人帮助一名思想有问题、受到学校纪律处分的学生,收到了很好的教育效果.另外,开展在校和已毕业学生调查问卷活动也是该校及时掌握学生思想状况,发现工作不足、提高怎么写作质量的有力措施.
二、根据职校生的特点,注重养成教育,提高学生思想品德素质
1．帮助人校新生树立自信、自爱、自强的信念.
新生军训和入学教育是新生思想素质提高的一个重要环节,10天的训练和入学教育,使学生学会了怎样照顾自己、关心他人,怎样遵守纪律、自我约束,并深刻地体会到团结就是力量的意义.自信、自爱、自强意识的树立,对学生今后的学习、就业以至未来的人生道路都将产生深远的影响.
2帮助在校生培养艰苦朴素,劳动光荣的观念.
为使学生自觉养成热爱劳动、自食其力的习惯,该校采取的措施是：首先对学生的日常生活严格要求,教育学生以勤为本；其次在学校和班级组织的各项劳动竞赛中鼓励学生团结协作,为集体争光,对劳动表现出色的同学给予奖励,从思想上剔除学生们“以享受为荣,以勤劳为耻”的错误观念；第三,实行班级值周制度,无论春夏秋冬,每个班级轮流负责校园的环境卫生,使同学们体会到只有劳动了才会有收获；第四,支援秋收劳动是一次对学生毅力的磨练,在近一个月的秋收劳动中,师生们同吃同住同劳作,学生的劳动观念加强了,意志更坚定了.
3．加强制度建设,提高学生的组织纪律观念.
组织纪律性是衡量学生思想品德的重要方面,对学生组织纪律性的养成教育要从细微人手,建立健全管理制度,在不压抑学生天性的基础上,通过思想教育和管理制度去校正他们的散漫习性,规范他们的思想和行为,让他们在接受知识技能教育的同时,逐步改掉身上的陋习,养成集体利益为先,一切行动听指挥的学习和生活习惯,为他们将来应对就业打好基础.
4．发展校园文化,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观.
该校在上好德育课的同时,通过每周一的升旗仪式,60天的学雷锋活动,征文比赛,观看爱国主义题材的录像片,开展各种文体活动等方式,使思想教育工作更直接、形象.
5．教师言传身教,以身示范,做学生的榜样.
教师队伍素质的不断提高是推行素质教育的基本保证.学校在注重提高教师教学实践能力的同时,也应加强教职工的思想道德建设.要用献身教育的敬业精神,时刻教育每一位教职工.榜样的力量是无穷的,作为知识的传授者和良好品质的锻造者,教师应以自觉、自律、自信、自强的形象给学生们树立一个最直接、最有力的榜样.
培养学生良好的思想品质,提高学生素质,是一项极其复杂而又细致的工作,要科学地处理思想品德教育过程中普遍存在的各种矛盾和关系,使教育工作和日常理论与实际操作教学相结合,相辅相成,让学生在校期间掌握的知识、技能以及养成的行为习惯和思维方式,能更好地适应社会发展的需求,为将来的就业怎么写作.(作者单位：兵团高级技工学校)