学年文大纲

更新时间:2024-03-31 作者:用户投稿原创标记本站原创 点赞:3526 浏览:13623

【学年论文大纲】

适用专业:英语

学时数:一周

主要撰写人:殷定芳(执笔)左进潘其军编写日期:2006年9月20日

一、学年论文的性质与目的

课程性质:学年论文是英语专业教学计划的重要组成部分,是人才培养的重要环节之一,是培养学生创新精神和科研能力的重要手段.

实习目的:培养学生做学问的严谨和规范,学生用所学的外语进行实际操作和研究,可使学到的基础知识和技能得到理解和强化.语言是工具,工具的使用只有在运用过程中才能更加熟练.学生用所学语言对本学科或相关学科进行实际工作和研究,不仅操练了所学的语言,而且有助于培养学生获取知识的能力和分析、概括总结的能力.学年论文的写作过程是一个发现问题、分析问题、收集资料、解决问题的过程,经过这个过程学生学会独立提出问题并努力解决所提出的问题.学年论文的撰写也为毕业论文的写作打下一定的基础.学年论文一般安排第四学期和第六学期.

二、学年论文的基本要求

(一)选题要求

学年论文的选题要求是一人一题,主要由教师指导学生完成,也可由教师指定.选题要新颖,具有一定的深度、难度与工作量.选题可从以下几个方面进行.

(1)阐明本学科理论在实际应用中的一些问题;

(2)探讨本学科中某些观念、热点问题或研究历史进程、预测其发展趋势;

(3)阐述本学科领域发展进程中的重大事件和重要问题;

(4)对专业课程中的某一部分内容进行讨论或研究.

(二)学年论文要求

(1)系统、完整地阐述论题所包含的问题,明确表达作者自己的观点与结论;

(2)综合应用已学的专业理论与知识,融会贯通所掌握的资料;

(3)学生通过结合几年的学习经历进行思考、选题、查阅资料最后写出论文.

(4)要求学生文用英文书写不少于1500字左右论文,语言要求文理通顺,无重大语法错误,层次分明,表达较确切.

(5)参考文献要查阅5本以上.参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号.用出版的时间,而非印刷的时间.若封面标有第几版需注明.引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例.参考书目部分与正文间隔一行,五号字体.

(三)学生要求

(1)上交的文章应为打印稿.用A4纸小四号TimesNewRoman打印,以便教师修改.

(2)在指导教师的指导下选择适合自己的学年论文题.内容可涉及语言学、翻译、文学、商务英语等.

(3)选题确定后,如欲变更选题,应征得指导教师的同意.

(4)指导教师应在研究方法与写作方法上给学生提出切实可行的指导,包括参考书目的推荐,并负责论文的审阅与评分.

(5)在研究与写作的过程中应主动与指导教师联系,听取指导教师的意见与建议.

(6)学年论文的字数不少于1500英语单词.

(7)学年论文要符合英语论文的写作规范.在形式上应包括:title,abstract,keywords,body,notes,bibliography等部分.正文(body)部分包括Introduction与conclusion.

(8)参考文献要查阅5本以上.参考书目中引用的专著和工具书应按作者/编者-书名-(出版地)出版社-时间的顺序来写,英文书名用斜体表示,中文书名不用书名号.用出版的时间,而非印刷的时间.若封面标有第几版需注明.引用网页文章、杂志文章、编著作品和译本的写法见范例.参考书目部分与正文间隔一行,五号字体.

(9)英语学年论文应在第四学期和第六学期十六周的以前完成.

(10)供教师批阅的学年论文应为打印稿,用A4纸小四号隔行打印,以便教师修改.完成稿不再隔行打印.

(四)指导教师的要求

(1)学年论文由具有中级以上职称,具有一定科研、实践与教学经验的教师指导,每位指导教师的学生原则上不超过15人.


(2)指导教师负责向学生布置学年论文任务提出写作要求.指导学生进行选题、如何收集资料和怎样正确排列参考文献等.

(3)教师要在论文定稿后在论文下写评语,指出论文的优缺点并按要求评定成绩.

(4)成绩评定请参考英语毕业论文评分标准.发现抄袭者,成绩以不及格记.

三、学年论文的考核