本站原创[摘 要]思想政治教育为大学生就业工作提供指导思想,大学生就业工作丰富了高校思想政治教育的理论和内容,二者有着密不可分的联系；但思想政治教育与大学生就业工作结合中也存在诸多问题,如过分强化思想政治教育而弱化了大学生就业工作,以抓大学生就业工作为重而忽视了思想政治工作以及对思想政治教育与大学生就业工作的结合研究不够等,因此,必须充分认识思想政治教育与大学生就业工作结合的重要作用.
[关 键 词]思想政治教育；大学生；就业
[中图分类号]G641[文献标识码]A[文章编号]1674-893X(2012)02−,0041−,03
高校思想政治教育在促进大学毕业生就业的问题上如何发挥作用,是广大高校思想政治教育工作者值得思考的课题.2009年3月,教育部专门下发的《关于加强普通高等学校学生就业思想政治教育的通知》明确指出：高校要建立和完善由学校党政统一领导和协调,有关职能部门相互配合,院（系）具体组织实施的学生思想政治教育与就业工作相结合的管理体制和工作机制,充分发挥思想政治教育在引导和促进学生就业中的积极作用[1].每个时代都赋予思想政治教育特殊的历史使命和时代内涵,我们研究高校思想政治教育规律,都始终是围绕高校培养什么样的人和如何培养的问题展开.如何使高校思想政治教育与大学生就业工作有机结合,让高校毕业生顺利融入社会,走上工作岗位报效社会,并彼此促进而深入发展,使高校思想政治教育与大学生就业工作相协调,正是本文探讨的问题所在.
一、思政教育与大学生就业工作的密切关系
思想政治教育是高校的必修课程之一,在大学生的学习生活中占有主导地位,它对大学生就业树立正确的世界观、政治观、人生观、道德观等具有重要作用.而大学生就业工作是指导学生确立正确的就业观念,并为学生选择职业、准备就业、确立职业理想、明确就业目标,把个人发展与国家需要、社会发展相结合,最终成为一个适应社会发展需要的人.因此,思想政治教育与大学生就业工作具有密切的关系.
首先,思政教育能为大学生就业工作提供指导思想.思想政治教育是大学生就业工作的中心内容之一,这是由我们国家的社会主义性质以及高等学校的培养目标所决定的[2].高校无论是在就业政策的宣传、择业观的教育还是就业信息的指导、就业技巧的训练等方面都离不开思想政治教育.思想政治教育能为高校大学生就业树立正确的世界观、人生观和价值观,使大学生在今后的职业生涯中坚持爱国主义和集体主义,引导大学生正确处理国家需要和个人利益的关系,帮助学生树立正确的职业观和成才观.同时,思想政治教育也是引导大学生到基层、去西部、到祖国最需要的地方发挥自己的专业特长和能力的重要武器.这样一方面解决了基层、西部等地方对人才的渴求,另一方面也为大学毕业生就业提供了更为广阔的平台.只有帮助大学生树立正确的就业价值观,培养爱岗敬业、诚实守信等意识,使其具备较好的沟通能力、开放的思维模式及良好的团队协作精神,才能够指导其不断调整自我的职业规划,以积极的态度迎接未来的挑战.
反过来,大学生就业工作能丰富高校思想政治教育的理论和内容.随着计划经济体制向市场经济的彻底转变,我国高校毕业生的就业体制也发生了翻天覆地的转变,原来的“统招统分”向“自主择业”“双向选择”模式转变,并最终走向“自主择业”的就业摸式.另外,近几年来我国高等教育迅速从精英教育转向了大众教育,高校毕业生的人数大幅增加,大学生就业压力逐年增大.再加之各种思潮的冲击,大学生就业的价值取向也呈现出多元化趋势,这使就业不仅成为大学生关注的焦点和热点问题,也成为大学生各种不良思想行为产生的主要源泉之一.在这种情况下,大学生就业工作对思想政治教育提出了更高更新的要求,需要思想政治教育不断去认识和解决这些新的思想问题,充实思想政治教育理论,促进实践的发展,进而拓宽思想政治教育的研究领域.同时,以就业问题开展大学生思想政治教育更能使思想政治理论深入浅出,能够更容易与大学生交流并为他们所理解和支持.现阶段大学生就业工作既要和学校培养什么样的人和怎么培养人相关联,又要和学生的世界观、成才观和就业观紧密联系.学生能顺利就业,成为国家的栋梁之材和社会主义事业的合格建设者与接班人,在某种意义上就诠释了高校思想政治教育的内涵和目的.因而将大学生就业工作与思想政治教育相结合,就是为了使不同价值取向的学生,在走上社会之后能够自觉地将个人发展与国家所需结合起来,实现个人与社会的和谐和发展.
二、当前思政教育与大学生就业工作结合中存在的问题
虽然思想政治教育与大学生就业工作具有紧密的联系,二者之间相互促进、相互支撑,教育目标具有一致性,教育内容上相互渗透、相互交叉.但二者之间并不等同,它们是不能相互替代的.当前,有些高校没有妥善处理好二者之间的关系,要么学生的思想政治教育没有抓好,反过来影响了大学毕业生就业工作的开展,给学校造成不良的社会影响；要么就业工作没有抓好,影响思想政治教育工作向纵深发展.具体表现为如下二个偏向.
1.过分强化思想政治教育而弱化了大学生就业工作
在社会主义市场经济日益走向完善的今天,随着高校前几年扩招政策的推进,高校毕业生就业的压力空前增大.大学生已从昔日的“天之骄子”转化为了今天的普通劳动者.高校作为人才培养的重要阵地,已然发现大学生就业的严峻形势,但对大学生就业工作的开展还不够重视.另外有些高校的领导在解决大学生就业问题时,存在一个观念上的误区,认为只要思想政治工作做好了,学生的就业问题也就顺理成章的解决了,因此常常以思想政治教育代替大学生就业工作的开展,过分强化思想政治教育工作的作用.虽然大学生就业工作与思想政治工作存在很多共性,但在具体的工作目标和方法上还是有着根本的区别,两者分属于不同的学科,各自的工作目的和教育方法也不尽相同.因此,虽然思想政治教育在大学生就业工作中起着非常重要的作用,但决不能代替大学生就业工作的开展.
自新中国成立以来,我国高等学校的毕业生就业工作大致可以分为两个阶段：计划经济体制下的“统包统分、供需见面”和社会主义市场经济体制下的“自主择业”[3].“统包统分”是计划经济条件下的产物,大学生的就业基本都靠国家的分配政策,大学生就业工作根本没有提上工作日程,对毕业生的就业教育完全靠单纯的思想政治教育工作,以此突出政治挂帅的作用.虽然我国当前对大学生就业工作逐步得到重视,但由于时间短、学科体系不完善,另外受计划经济时代大学生毕业分配制度的影响,一些高校的领导和思想政治教育工作者并没有真正认识到就业工作开展的重要性、特殊性,仍然存在以思想政治教育代替就业工作的思想.
2.以抓大学生就业工作为重而忽视了思想政治工作
随着近年来高校毕业生就业压力的增大,一些高校又走向了另一个极端：以抓大学生就业工作为重而忽视了思想政治工作的深入开展.为了解决大学生的就业问题,几乎所有的学校都专门成立了就业指导中心,开设了就业指导课程.但是部分就业指导教师自身对于就业指导思想缺乏深层思考,虽然在认识上确立了就业指导为大学生就业怎么写作的动机,但却片面强调接受就业指导的大学生的成功就业,强调了求职的技巧性、实用性,却忽视了应从根本上对大学生进行正确就业思想的教育.同时,部分学校只是在毕业前夕开设就业指导课,缺乏系统的、针对性强的大学生职业规划教育,临时的指导课程难免给人以应付之感,其针对性和实效性也自然会大打折扣.部分学校虽然从大一新生时就开始开设就业指导课程,但缺乏该时期的针对性,加之他们刚进校尚未思考就业问题,还无法体会就业的困难,不会太关注还“遥远”的就业问题,也不能完全体会就业指导对自己的重要意义,思想上重视程度不够,也会影响到就业指导课的效果[4].
有些学校认为只要把学生的就业工作解决好了,就业率提高了,一切问题就迎刃而解了.这种认识是极其错误的,它是部分高校因抓就业率而存在的一种急功近利的思想,不是从学生的职业生涯发展和社会的实际需要角度去考虑问题.大学生就业工作并不是单纯教会学生如何推荐自己、包装自己,怎样取得面试成功等问题.当前大学生就业中存在的一些问题,如就业期望值过高、缺乏积极的就业心态、签约过程中缺乏诚信等,都与高校思想政治工作没有到位有关.一些高校在人才培养方面只注重学生的专业知识和技能的培养,忽视思想政治素质的提高,导致了大学生的思想政治教育工作滞后,影响思想政治教育功能的发挥.
三、思政教育与大学生就业工作结合的措施
因此,高校思想政治教育在促进大学生全面成才的同时,应针对不同的学生群体或学生个体、不同的就业矛盾和需求,构建分层次的就业思想政治教育模式,帮助大学生树立正确的就业观念.
首先,思想政治教育应帮助大学生早日确立正确的就业观念.胸怀无限抱负和理想走进高等学府的大学生,都具有将来成才的理想和走上工作岗位后报效祖国、回报社会的期待和愿望.而在当今这样一个工作、生活节奏日益加快的年代,社会在呼唤人才、快出人才、成就人才.因此,大学生应早日确立正确的就业观念,为今后走上工作岗位作好思想准备.思想政治教育引导大学生思考上大学与将来职业生涯的关系,帮助大学生正确认识自身肩负的历史使命.就业观念的早日确立有助于大学生增强责任意识和竞争意识,为将来走上工作岗位打下良好的思想基础.一方面思想政治教育鼓励大学生立志成才、勇于创造、甘于奉献,指导大学生把远大理想与将来走上工作岗位后的具体工作结合起来,另一方面就业观念的早日确立能有效地促进大学生及早地适应社会工作生活的变化,为将来在工作岗位上发光发热、奉献青春打下良好的基础.
其次,思想政治教育应引导大学生选择正确的就业目标.正确的就业目标对大学生顺利走上工作岗位具有至关重要的作用.目前,许多艰苦行业和基层以及广大西部地区急需高层次人才,而一些大学生却因条件艰苦而放弃即使专业对口且适合自身发展的就业选择.这种思想观念的存在直接影响到将来大学生就业目标的顺利实现.归根到底,还是与高校就业思想政治教育工作没有到位有关,高校要充分利用思想政治教育课程这一渠道,开展耐心细致的思想说服工作,在润物细无声中教育学生,引导学生,明确学生的职业理想.在注重培养广大教师教书育人的同时,倡导教师自觉将思想政治教育同专业课教学结合起来.在专业课教学中,专业课老师应积极介绍本专业在社会主义现代化建设中的地位和取得的辉煌成就以及面临的历史机遇和挑战,激发大学生对所学专业的热情,以先进人才为榜样,树立远大的职业理想,增强大学生投身本专业的使命感和自豪感.
最后,思想政治教育应引导大学生勇于社会实践.实践教育是大学毕业生走向就业的重要环节,也是大学生通往成才之路的起点.马克思曾说,未来教育就是“生产劳动同智育和体育相结合,它不仅是提高社会生产的一种方法,而且是造就全面发展的人的唯一方法”[5].高校应通过各种途径为学生搭建各种就业实践平台,建立一批相对稳定的学生实践和就业基地,积极组织学生开展各种形式的社会实践.在社会实践中让大学生了解基层、西部地区及自己行业的建设和发展情况,从而体验去基层、到西部地区就业的各种机遇和挑战.在实践教育中,应有组织、有计划地加强学生职业道德修养,培养大学生的敬业精神和艰苦奋斗的精神,为将来选择去基层与西部工作打下坚实的思想基础.
总之,大学生就业已经成为全社会重点关心的问题,对于高校来说,大学生就业工作本身就是学校工作的一部分,寻求多种途径和手段来促进就业也是高校不可推卸的责任.把思想政治教育工作和大学生就业指导工作有机结合,帮助大学生完成自己的就业之路,既是高校的责任也是高校的任务.